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○  教育部门年度开学工作会议讲话政府政务  ○

报送工作;强化监督管理,严格责任追究,保障教育秩序,实现“一个杜绝、两个减少”安全工作目标。

(6)规范教委机关管理

以“强化管理、转变职能、转变作风、提高效率”为重点,进一步强化学习教育机制,建立标本兼治机制、实践推动机制和评价奖惩机制,全面加强机关建设。进一步修改完善《机关制度手册》中的各项制度,切实转变教育管理职能。公开办事指南、简化办事程序、改善办事环境、实行政务公开、精简会议文件、控制评估评比、提高行政效能、实现阳光行政;加强制度规范、明确工作规程、严格工作纪律、改进服务态度、提高办事效率、完善考核办法、实施目标考核、接受群众监督、改进服务态度、实现优质服务,不断推进教育行政管理的科学化、制度化、规范化,努力创建学习型、管理型、节约型、服务型、和谐型机关。

5.以保持共产党员先进性教育活动为重点,全面加强党的建设。

在全党范围内展开以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动,这是新时期新形势加强党的建设的基础工程,是增强基层党组织战斗力、增强全体党员先锋模范作用的主要载体。我们要牢牢把握教育系统第二批先进性教育活动这一契机,以与时俱进的精神,全面加强和改进教育系统党的建设,进一步增强教育系统党组织的凝聚力和战斗力,为教育改革与发展提供组织保障。

一要着力抓好思想建设。按照县委统一部署,扎实开展好先进性教育活动各阶段工作,真正通过开展保持党员先进性教育活动,提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。要坚持正面教育、自我教育为主,通过树立和宣传先进典型,大力弘扬正气,激发党员干部和教师学先进、赶先进、保先进的内在动力。坚持党的“三会一课”制度、政治学习制度,加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。运用批评与自我批评这个有力武器,从组织观念、政策观念、群众观念、法制观念、表率作用等五个方面对党员进行民主评议,促进党员干部和教师自我认识问题、自我解决问题,增强自我提高的能力。开展“理论武装、实地体验、净化灵魂、永葆本色”专题学习,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识,自觉履行职责,树立良好形象。

二要着力抓好组织建设。开展“先进基层党组织”创建工作。坚持党要管党、从严治党的方针,建立健全党员发展、教育和管理的制度,积极开展党内“创优争先”活动,使每一位党员“长期受教育,永葆先进性”。严格党员发展程序,重点做好在教学一线发展党员的工作,为党组织输入新鲜力量,不断增强基层党组织的活力。加强阵地建设,在党员相对集中,活动比较多的学校,要积极创造条件,建立党员活动室;加强和改善党对共青团、工会的指导和领导,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,为保证本单位教育教学任务的顺利完成保驾护航。

三是着力抓好班子建设。健全干部选拔竞争机制和干部交流机制,以培养锻炼干部、改善班子结构、增强干部队伍活力和促进廉政建设为目的,有计划、有重点地对干部进行交流,强化学校领导班子。学校校长、书记要通过不断学习,着力提高四种能力:一是强化发展意识,切实提高驾驭教育发展的能力;二是强化法治意识,切实提高依法治教、依法治校的能力;三是强化民主意识,切实提高构建和谐校园的能力;四是强化行政意识,切实提高应对复杂局面的能力。做好“五个表率”:一是联系实际,学以致用,做学习的表率;二是要努力发扬民主,倾听群众意见和建议,相互支持,团结协调,做坚持民主集中制的表率;三是要敢抓敢管、敢于碰硬,做坚持原则的表率;五是要表里如一,廉洁从政,做品德高尚、廉洁自律的表率。

四要着力抓好廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,进一步提高党员干部和教师廉洁意识,积极推行党内情况通报制度和领导干部述职述廉制度,建立健全教育系统党风廉政建设及监督机制,进一步加大监督力度,关口前移,做到防范在前、监督在前、教育在前,加大从源头上预防和治理腐败力度。狠刹干部教师打牌赌博、体罚学生、有偿家教等影响工作、损害形象的不良现象。认真落实领导干部廉政建设“八项要求”,继续执行领导干部任前廉政谈话制度、诫勉谈话制度、离任审计制度,切实发挥制度管人的作用。要进一步严肃组织纪律,确保政令畅通,严肃查处损害群众利益和教育形象的违纪违法案件,坚决处理有禁不止、有令不行、各行其事、我行我素的行为,全力推进各项改革发展。

6、以保证新的教育体制高效运行为重点,切实加强对教育工作的领导。

(1)大胆探索。“上收初中”、“撤销教办”,实行“县、镇政府分级负责,以县为主”的管理新体制,是县委、县政府作出的重要决定,也是基础教育发展的必然趋势,更是我县教育发展的客观需要。教育体制改革后客观上增加了县教育行政部门和镇政府管理教育的难度,我们要解

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