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○  先进性教育整改提高动员讲话(财政)政府政务  ○

整个班子的有条,涉及党员个人的有条,其中涉及党员领导干部的有条。目前,有个涉及班子的问题已经得到解决或正在解决,应该说边议边改工作是到位的。
     三是立足于互帮互促,交心谈心做到了形式多样、内涵丰富、效果突出。首先是班子成员间“会谈”。×月×日,我们召开党组会议,组织班子成员对照党员领导干部先进性的具体要求,相互“点、评”个人存在的突出问题和主要不足;其次是与普通党员“座谈”。两个支部的负责同志采取集中时间、集中地点的方式与每个党员进行了谈心。比如:局党组张玉强同志组织退离休支部的老党员外出扎营“宽心谈”,与老党员集中交流思

想;最后是与党外人士和职工代表“恳谈”。局党组围绕加强机关党的建设、推进财政体制改革等方面的内容,诚恳征询了部分党外人士、职工代表的意见。总的来说,交心谈心的质量和效果非常好,既征求了意见、沟通了思想、交流了感情,又谈出了信心、谈出了干劲、谈出了绩效。比如推行预算追加听证制度和强化政府性债务管理的建议,我们已经作为一项重点工作进行了专题研究。从这个方面讲,大范围的交心谈心活动,有力地促进了各项工作。
     四是立足于深挖细剖,党性分析做到了态度端正、剖析深刻、整改明确。我们在广泛征求意见、认真开展交心谈心活动的基础上,组织全体党员对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,全方位查摆自己存在的突出问题和不足,并要求普通党员从世界观、人生观和价值观,领导干部从坚持科学发展观和正确政绩观,以及权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析、撰写党性分析材料。从个党员撰写的党性分析材料的内容上看,“问题、根源、打算”三个要素齐全,查摆问题直截了当,找得准、查得实,吸纳群众意见比较充分;分析根源恰如其分,挖得深、剖得细,杜绝了就事论事和泛泛而谈;整改打算开门见山,目标明、思路新,既有短期的意见,也有长远的打算。在这个环节中,我们严把了党性分析材料的质量审查关,从审查的情况看,没有哪个党员的党性分析材料是一次性过关的,有个别党员的党性分析材料甚至进行了次或次返工。高质量的开展党性分析,为我们客观公正地评议党员提供了第一手参考资料。
     五是立足于自我批评,专题会议做到了主题鲜明、思路清晰、氛围浓厚。开好专题组织生活会和民主生活会,是搞好党员民主评议的基础。为高标准开好这两个会议,我们坚持时间服从质量,从组织学习、征求意见、交心谈心,撰写分析材料和发言提纲等方面进行了认真、细致、充分的会前准备,提出了“交心谈心活动不深入不开会、突出问题和不足没有找准不开会、党性分析材料分析不透彻不开会”的工作要求。经过精心筹备,×月×日和日,局党组连续召开了专题组织生活会和民主生活会,整个会议采取“一人谈、众人帮、逐个评”的方法进行,每个党员按照“三讲三不讲”自评原则,在会上宣读了自己的党性分析材料,党员之间在会中进行了互评互议,局先进性教育活动办公室会后及时对会议的情况、特别是征求到的意见和建议进行梳理汇总,形成了专题报告。总的来说,会议避免了流于形式走过场,质量高、效果好,取得了相互勉励、共同提高的效果,起到了弄清问题、团结同志的作用,达到了开展批评与自我批评的目的。
     六是立足于实事求是,党员评议做到了程序严密、政策清楚、客观公正。对每个党员提出评议意见是分析评议阶段一项十分重要的工作,政策性强、工作量大。专题组织生活会后,局党组按照县委明确的操作程序,实事求是地对党员提出慎重、客观地评议意见。首先是召开支委会,结合党员个人自评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,集体研究后对每个党员提出分析评议的初步意见;其次是召开党组会,集中研究各支部对每个党员提出的初步评议意见,作出最后的客观、公正的评议意见,由支部书记逐一向每个党员反馈并签署意见;最后是公布评议意见。通过在职工大会、宣传专栏和专题网站上公布支部对每个党员的评议意见,听取群众的意见和建议,确保了评议意见的准确性。一方面确保了评议结果不出偏差,名党员全部符合党员条件,既肯定了优点,又提出了问题和整改方向;另一方面实现了评议方式不走过场,不管是提出意见、征求意见,还是最后的反馈意见,操作都比较规范。
     七是立足于议改结合,边议边改做到了深化主题、紧贴实际、立说立行。局党组针对征求到的意见建议和查摆出来的问题,坚持立说立行、边议边改,及时制定整改措施,不等、不拖、不推。×月×日整整一天,我们召开局长办公会议,对当前的重点工作、一些具体问题进行了安排部署和专题研究,比如:对如何加强青年干部的培养锻炼问题,提出了科室业务骨干与新进大学生的“一帮一”促学制度;对市

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