○ 坚持教育优先发展加快建设教育强市(全市教育工作会议讲话)政府政务 ○
上、不失学，还要努力使孩子们上好学、不厌学；要重视学生的学业知识，更要培养学生的创业创新精神和生存发展能力。我们强调素质教育，并不排斥提高教学质量和升学率。只有保证较高教学质量和升学率的素质教育，才是完整意义上的素质教育，才是人民群众欢迎和满意的素质教育。要着力提高义务教育的教学质量，逐步扩大职业教育的规模和比重，积极发展终身教育，努力建设学习型社会，从而让更多的人享受到教育改革和发展的成果。要加快泰州高教园区建设，不断优化资源配置，努力将高教园区建设成为办学集约、格局开放、资源共享、功能齐全的现代化新×××和科研创新基地。要加强教师队伍建设，大力实施人才强校战略，发挥名师治学、名师治校的重要作用，改革完善教师考核评价体系和激励机制，努力建设一支师德高尚、素质优良、数量足够、结构优化的教师队伍。要全面加强和改进学校党的建设，大力培养一支高素质的学校党政领导干部队伍。要认真做好在青年教师和学生中发展党员的工作，加强学校共青团和少先队工作。要积极营造有利于青少年学生健康成长的社会环境，充分发挥学校的主渠道作用和家庭、社区的特殊作用，大力加强未成年人思想道德建设，教育和引导广大学生自觉拥护党的领导，增强爱国情感，确立进步志向，规范行为习惯，提高基本素质，为建设和谐美好新泰州培养一大批有用人才。
四、大力推进改革创新，进一步增强建设教育强市的动力和活力
改革是发展的根本动力。教育改革的关键是要继续解放思想，用改革创新的思维来定位教育、谋划教育、发展教育，切实落实教育优先发展战略。我们不仅要高度重视教育事业的公益功能，也要重视教育的生产力特征和社会生产功能；不仅要将教育发展视作政府的责任，也要重视社会、家庭在教育发展中的重要影响；不仅要重视公有制教育的骨干作用，也要重视非公有制教育的巨大能量；不仅要重视教育培养杰出人才的特殊机制，更要高度重视教育对于提高全民素质、帮助广大劳动者增长劳动技能的普遍意义。全市上下要继续高举教育改革的旗帜，让一切有利于教育优先发展的思想充分活跃起来，让一切有利于教育率先发展的资源能量充分释放出来，让一切有利于教育科学发展的主动性、积极性和创造性充分调动出来，让一切教育为经济社会发展服务、为人民群众创造幸福生活和美好未来服务的功能充分展现出来，大力解放和发展教育生产力，以造福社会，满足人民。义务教育要坚持以政府举办为主、社会力量办学为辅，各级政府要随着财力的增长增加教育开支，保证义务教育的发展满足人民群众的需要。非义务教育要实行更加灵活、开放、多样的办学体制，按照存量不减、增量放开的原则，实行“两保证、两鼓励”，即保证公办教育包括优质教育的既有规模，保证所有学生都有学可上、上得起学；鼓励优质学校采取多种形式放大优质教育资源，鼓励×××家庭为教育投资、花钱获得新的教育机会，让更多的群众享受教育发展和教育改革的成果。要逐步调整和理顺市区教育管理体制，充分调动市区两级共同办好教育的积极性和创造性。要按照建设社会主义新农村的要求，把农村教育作为重中之重，不断完善农村义务教育管理体制，加大投入和政策扶持力度，促进城乡教育均衡发展、协调发展。要进一步推进教育对外开放，充分利用泰州的各类优质教育资源，吸引国内外的学校和其他投资者来泰州合作办学。总之，就教育的改革创新而言，只要不违背国家的法律法规，有利于增加教育投入，有利于扩大教育规模、提高教育质量，有利于满足人民群众教育需求的，都可以大胆试验、积极探索，都应当给予保护和支持。
五、切实加强领导，进一步形成建设教育强市的强大合力
建设教育强市，是一项事关全局、事关长远的重大历史任务，必须加强领导，精心组织，强力推进，确保各项措施真正落到实处。一要加强组织领导。各级党委、政府要从实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的高度，牢固确立教育优先发展的战略地位，把发展教育纳入本地区经济社会发展的总体规划，坚持党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管制度，建立和完善党委、政府定期研究教育工作
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