领导干部任用的重要考核指标。要全面落实“三个优先”,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要着力抓好教育改革发展各项任务的落实,围绕市委、市政府确定的目标任务,研究制定具体实施方案和配套政策,并认真组织实施。要加强学校领导班子和干部队伍建设,着力提高学校领导班子、领导干部的思想政治素质和办学治学能力。加强党风廉政建设和行风建设,严格落实党风廉政建设责任制,杜绝不正之风,确保教育战线风清气正。
二要创新教育管理体制机制。继续深化教育管理体制改革,完善“以县为主”的教育管理体制,真正落实县级政府的责任,就是要把县级政府的财权、事权、人权落实到位,最核心的就是经费保障,该列入预算的决不能留缺口。要健全政府主导、社会参与,办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制。从去年市上对会宁、靖远、景泰三县的教育督导情况看,教育管理体制不顺的问题在我市依然存在。为此,必须按照国家要求进一步规范,县区内教师调整与选配要由教育行政部门统一管理,义务教育阶段校长任用逐步过渡到教育行政部门任命。要加快推行校长职级制,逐步取消校长的行政级别和行政化管理模式。继续解放思想,改进管理方式,减少和规范对学校的行政审批和直接干预,更多地运用法规、政策、公共财政等手段引导和支持教育发展。进一步落实和扩大学校办学自主权,加快建设现代学校制度,积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学。高度重视民办教育,使民办教育优势更优、特色更特。积极探索与东部教育发达城市合作办学的途径,提高东西部合作办学水平,促进我市教育与全省、全国接轨。
三要进一步加大教育投入力度。资金投入是支撑教育长远发展的基础性、战略性保障。世界各国公共教育支出与国内生产总值的比重分地区看,北美和西欧最高,平均达到5.7%,其中丹麦达8.28%,这些都是教育发达的国家,而我国xx年仅为3.59%,国家确定的目标是2012年达到4%。这当然与一个国家、一个地方的经济社会发展水平有关。去年我市财政收入为12亿元,但财政支出70亿元,大部分钱是国家转移支付资金。本身没有多少钱,但是不是什么事情有钱才能办?比如说配强配好班子、争取项目等这些事都是能做到的,把本应属于教育上的钱用在教育上,挤出一些钱解决教育上的突出问题也是能够做到的。要严格落实“两个比例、三个增长”和我市有关教育投入政策,千方百计增加教育投入,特别是农村教育投入力度,逐年提高各级各类学校生均经费标准。要围绕教育规划纲要确定的发展目标,抓紧组织实施一批事关教育改革发展的重大项目,扎扎实实为群众办一批看得见、摸得着的教育实事。人大、政协和纪检监察、审计等部门要充分发挥监督职能,对各县区教育投入和教育经费使用情况加强监督检查,切实管好用好有限的教育资金。
四要着力提高教学管理水平。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际,深入探索新形势下教育教学管理的新途径,加强精细化管理,巩固提升教育教学管理水平。大力倡导教育家办学,突出抓好校长队伍建设。校长是一个学校的灵魂,办好一所学校,关键要选好校长。“学高为师、身正为范”的教师风范要更好地体现在校长身上。北京大学著名校长蔡元培先生,用高尚的人格魅力、渊博的知识和富有远见的办学思想影响了很多人,有一大批人才被吸引到北大。清华大学首任校长梅贻琦在任17年,他提出的“身教胜于言教”“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的教育名言为世人推崇,对清华的创建和发展壮大居功至伟。要办好学校,必须真正把那些学识丰富、品质优秀、善于管理、事业心强的人选拔到校长岗位上来。作为校长要按照职业教育家的要求,不断学习教育理论、管理经验、丰富学识,守得住清贫,耐得住寂寞,用自己的言行感染、带动、团结广大教师,当好学校的精神领袖。校园安全和学生安全责任重于泰山,各级党委、政府和教育管理部门要切实增强责任意识,强化工作措施,加强基础性和经常性工作,注重过程管理、细节管理,力求做到精心、精细、精致,为学生营造良好的成长环境,努力建设平安校园、文明校园、和谐校园。
五要营造教育改革发展的良好氛围。大力宣传党的教育方针,宣传实施科教兴市和人才强市战略的重大意义,宣传我市教育事业发展取得的重大成果,宣传教育战线涌现出的先进典型,努力使教育优先发展战略深入人心,变成全社会的自觉行动。要完善沟通协调机制,加强部门之间的协调配合,各级各部门都要关心支持教育,多为教育发展和学校师生排忧解难,真正形成分工明确、各尽其责、统筹协调的工作机制,凝聚推动教育改革发展的强大合
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