○  小学感恩母爱校园广播稿  ○

，没有礼物的赠与，在我心里只有感激，感激那个冬日的午后阳光中，是您将我带到这个缤纷的世界，让我有机会感受阳光的温暖，感受自然的美好，在这个温馨的节日，向母亲深深道一声感激：感谢因为有你才有了我，感谢生命的成长是你一路撒满了艳丽与芬芳，使生命在您的呵护下，茁壮成长！

此时，耳边想起《妈妈的吻》，母爱如山高大，如水绵长，母爱如何能忘？

二、校园新闻

甲：接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事？

乙：5.12是汶川地震纪念日，也是全国第七个“防震减灾日”。为了增强我校全体师生防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，我校在周四中午12:00举行一次安全应急演练及观看安全教育片活动。警笛一响，全体教职工各就各位组织各班学生疏散，安全撤离到了指定地点。通过此次演练，进一步增强了学生的自我保护与自救能力。疏散演练完成后，各班有秩序地回教室，然后观看《小学生安全教育片》。

三、回报母恩

甲：母爱是世界上最伟大的爱，在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么？

乙：母亲的节日里，你们是否借此机会向妈妈做了点什么呢？其实，即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

乙：了解妈妈对我的爱

问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”；回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

甲：了解妈妈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事；听妈妈讲她的工作、她的故事。

乙：我对妈妈的爱

想想我对妈妈做过些什么？想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

甲：真情回馈、温情行动

亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧；

乙：可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

甲：妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？；

乙：今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

甲：告诉妈妈你很爱她，你懂得她的爱会经常用行动回报她的爱。

四、结束语

甲：送上一声：“祝福您，妈妈”，祝愿您每一天快乐，幸福、平安！

乙：道一声“感谢您，妈妈”，让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息。

甲：让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界，爱每一个人，

乙：相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽！

甲：最后为大家献上一首歌《妈妈我爱你》。（播放歌曲）

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢你的收听，我们下期再见！

一、开场白

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

甲：红领巾广播又和大家见面了！

乙：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。

甲：我是主持人***。

乙：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》、《校园新闻》和《你点我播》。

二、讲文明、懂礼貌

甲：爸爸常说，中华是文明古国。

乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

（合）：老师教导我们，知书达礼儿时起。我们告诉自己，文明礼貌要发扬。

学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

甲：讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云：“不学礼，无以立。”孔子说：“礼之用，和为贵；”孙子则告诫说：“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，胜与剑戟[jǐ]。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

乙：大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》吧，它们都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼

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