乙:学生就能在学校纪律的约束下学好文化知识和各方面的技能;而国家有了法和法律,就能使一个国家繁荣昌盛。
甲:它代表了一个国家和人民的最高利益,人们在法律的保护下安居乐业,从事各行各业的生产劳动,因而只有遵守法律才能遵守好纪律。
乙:它们的关系都是维护一个单位、一个中国家的最高利益,而不使这些利益受到损害。为此, 在小学生遵纪守法的教育中首先必须让他们明确并知道“纪”与“法”的概念、意义和其中的关系。
甲:所以让我们牢牢地树立起“遵纪守法”的思想观念。其实《小学生守则》和《小学生行为规范》就是我们必须遵守的纪律,其中很多要求都和我们的法律相联系。其中有一条拾到东西要交还给失主否则就制违犯了国家 ,法律中将别人的财产据为己有的违法行为,而拾起来交还给失主的精神则是拾金不昧的精神。
乙:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。遵纪守法是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!
甲:让我们欣赏歌曲《我们是阳光下好少年》
红领巾广播到此结束。谢谢大家收听!