○  初中语文教师新学期开场白  ○

人们的精神的同时，我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家，只有这样抗战胜利70周年的阅兵才有意义。

　　虽然这场盛大的庆典已经精彩落幕了。但它留给人们的启示才刚刚开始。我向学生推荐了《谁是我们真正的朋友，谁是我们要时刻警惕的敌人》这篇文章。关键时刻，谁始终站在正义的这方？谁始终在支持我们的祖国？

　　"参加阅兵的领导人名单中，竟然没有一个美欧西方发达国家！由此我们会发现，在发达国家与发展中国家之间并不会因为时间的推移和经济的深度融合而走到一起，这两大集团之间的裂痕会长期存在，当年打得不亦乐乎的英法与德国之间，美国与日本之间最终还是朋友。"

　　"不来参加阅兵式不仅仅只是不给中国面子，而是欧美日正在结成一种新的战略联盟，这个联盟一百多年前组成八国联军抢劫过中国北京，这个联盟六十多年前组成联合国军在朝鲜战场与中国军队对垒并被中国军队打败，这个联盟在上个世界整个五十年代、六十年代和七十年代前期对中国实施全面封锁。"

　　富国强兵，成为强国，任重道远，任需努力！而作为学生能做到的，就是不崇洋、不媚外、静思拷、勤学习。

　　谈完有关暑假的生活，串讲课文，并提出本学期的学习重点和各种要求。

　　下课前，我布置了短期作业和长期作业。顾名思义，"短期作业"就是下次上课要检查的作业。而"长期作业"除了一贯所要求的坚持阅读以外。还大胆尝试了美国小学生都会接触到的小论文。学生一片哗然。

　　论文内容是日本或德国如何在二战后迅速崛起，成为世界强国。邻国小日本，有太多值得我们借鉴、反思、学习的地方。只有知道别人是如何强大起来的，才能深刻反省我国如何再现汉唐辉煌。作业手写打印皆可，初次尝试字数不限，可以选择单枪匹马或者团队合作共同完成。作业期限：一个月，十一长假后上交。

　　不出我所料，布置完作业，大家一片哗然。怎么样？这项作业够新鲜，够挑战吧。加油！拭目以待。

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