今天,我们要继续发扬先贤的高尚品格,培育医德高尚的医生,以精湛的医术,除人民之病痛,助健康之完美。直属附属医院,既是医疗机构,更是造就良医的重要场所。我们的临床老师在临床施诊的过程中,要将良好的医德、精湛的医技传承给我们的学生,造就良医。通过造就千百万良医,更好地为社会服务。因此,我们要坚持把办好附属医院作为培养高质量人才和服务社会的重要途径和重要优势,打造一批高水平的特色专科和优势专科,构建各直属附属医院特色鲜明的比较优势。巩固服务安徽医疗卫生事业发展的龙头地位。为祖国医学事业和社会发展做出自己重要贡献。
三要弘扬"兴国、奉献、仁爱"的育人理念,造就千百万"良医".良医带来健魄,健魄方能兴国。无论何时,真正的"良医"必以兴国为上,奉献为荣,仁爱为本,张锡祺先生曾劝其学生"正其义不谋其利,明其道不计其功"等,也是"好学力行,造就良医"的题中应有之义。
今天,我们应牢记育人理念,积极培育和践行社会主义核心价值观,把我们的校训精神、办学传统和育人理念融入社会主义核心价值观当中,以"爱国爱民、造就良医"作为广大师生员工长期不懈的价值追求,全面提高大学生的道德素质,培养他们高尚的医德意识和基本的医风遵行,不断提升人文修养,恪守职业道德,把"兴国、奉献、仁爱"的理念牢记心中,培养他们高尚的医德意识和基本的医风遵行,塑造献身人类健康事业的崇高灵魂,使学生感受医德医风的崇高价值,体会到医生职业的崇高与神圣,将来做一名称职的、患者满意的优秀医务工作者,做一个无愧于人民的白衣天使,为祖国的卫生事业造就千百万"良医"
四要弘扬求真、求精、求新校风学风,营造积极向上的和谐氛围。"良医"目标的实现,不仅要主观上的"好学"、"力行",而且要客观上的"力行"、"造就".对于今天的医学生来说,就是在学校、特别是广大教师的正确引导下,不仅要积极刻苦地学好书本上的理论知识,用理论知识去丰富自己,指导实际工作,而且还要认真踏实地去实践、去操作,用实践能力去升华理论知识,提高自身素质,加强思想道德建设,在成为职业医疗卫生事业工作者之前,首先要做好人,使之将来成为一个真正的"良医".
对学校来说,就是要牢记党的教育方针,真正做到育人为本,德育为先,一切为了学生,积极营造浓郁和谐的教学环境,使学校形成科学严谨,精益求精;敏而好学,勤奋不怠;教学相长,致知力行;追理之真,求人之美;创学之新,造术之奇的良好学风。只有这样才能不辜负党和人民的重托。
当前,学校正在党代会精神指引下,逐步推进几项重点改革,如临床医学院制改革,就是学校为了实现医学教育培养模式的转变,使学生早临床、多临床、反复临床,增强学生动手能力,培养高素质人才的重要举措,也是落实"部委省共建"的重要举措。希望全校师生员工,同心同德,亲力亲为,为实现改革的目标而做出努力。
各位老师、同志们,你们是学校建设和发展的主力军,是推动学校发展的根本力量。希望广大师生员工学习和弘扬校训精神,传承、发扬我们的办学传统、育人理念、校风学风,牢牢把握社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质,坚定理想信念,弘扬民族精神和时代精神,努力提高自身科学文化素质,不断提升创新能力、竞争能力和创业能力,争做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,争当知识型、创新型的师生员工。希望广大师生员工在校第七次党代会精神的指引下,团结奋进,以学校的科学发展、和谐发展、跨越发展为己任,在解放思想上敢为人先,在改革创新上奋勇开拓,在医疗改革上大胆探索;牢记服务宗旨,切实做到病人为上,切实维护百姓健康,不辜负党和国家的重托,不辜负全省人民的殷切希望,为学校的发展、安徽的医疗事业做出自己的贡献。
各位老师、同志们,老师,不仅仅是一种职业,也不仅仅是一个称呼,更是一种责任,一种使命。让我们携起手来,弘扬校训精神,在校第七次党代会的指引下,爱岗敬业、勤奋务实、戮力同心、接力奋斗、励精图治、勇于开拓,为实现伟大中国梦和安医大梦凝聚起强大的精神力量;为实现安徽医科大学的科学发展夯实牢固的现实基础;为建设高水平医科大学而努力奋斗!
最后,再次祝同志们节日快乐!祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福!