决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟 了许多,我不能说是哪一本书塑造了我,我想一个人素质的提高因该是广种博收的结果。我在读书学习的过程中找到了自己的方向,经过半年的锤炼和在与新环境的磨合下,通过大家的帮助,我很庆幸在短时间内走到了班长的岗位,在我眼里班长是微乎其微的小官,但当我用心去面对这份工作时,问题却一个个接踵而来,和班级成员的配合,与家长的沟通,如何让班级工作协调一致等等,都成了我不可逾越的鸿沟,我曾到园长那儿哭过,也和教研组长吵过。从家长的言语中我更能够感受到家长对我这个“外聘”教师的不信任 ,面对这些我觉得我只能拿出我的实际行动证明给大家看,我抓住园里搞与家长“一对一”谈话活动的这个契机,利用晚上时间和家长进行心与心的交谈,那段时间,爱人出差,孩子每天都要在园内陪我到很晚。有一天,我与家长谈到晚上8点多钟,陪我一起工作的孩子在回家的路上竟趴在我的肩膀上睡着了,刚到家妈妈在远方的电话便打来了,一向关心、鼓励我的妈妈问着我的工作、生活、学习情况,说话间我有些哽咽了,妈妈在电话那头也半天没有出声,过了一会说道,人的一生只要有付出一定会有更好的回报,要照顾好自己和孩子,妈妈的话及时的鼓励着我,给我增加了信心 。
通过这次谈话活动,给我的工作带来新的转机。我利用来到幼教中心学习到的先进理念和以往积累的教育方法,客观地谈出每名幼儿的缺点与不足,为家长解决了在日常生活中遇到的教育难题,我真诚的谈话内容打动了家长,有时谈话晚了,他们都会把我和孩子送回家,我想在那时我也就赢得了家长的信任,家长和我的心也拉得更近了,我们变成了真正的朋友。
保护地球的演讲稿(三)
同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?
今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望 。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,()最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!
同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树 造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!
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