○  春季学期期末总结会上的讲话  ○

年魂》作品荣获全县第三名，后又相继在校内外大型晚会上登台表演，赢得许多掌声。
　　
　　敬业奉献方面：我校教师们的敬业精神可算全镇前列，有的教师得到上级领导的肯定，对学校安排的工作从不推诿，是争取把每件事做好，处处做教师模范，从不言论学校的谁是谁非，总是默默无闻地奉献着。
　　
　　我们总有一天会调离学校或退休，但都应该争取有一个好的评价，人都应该为美好的社会舆论而活着。
　　
　　二、存在的不足
　　
　　工作总有不足，有位专家说过：“每一次修正，就是在进步”，找出不足，总结经验，为更好好的开展下期工作明确方向。不足之处：
　　
　　1、少数中层领导毫无威信可言。
　　
　　孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。少数中层领导不能给老师带头示范作用。仅拿签到、签退来说，中层干部中迟到、早退、代签字现象时有发生，说话不负责，工作不努力行为等等。致使在教师面前毫无威信可言。还带动原本纪律涣散的教师更加不尊重学校的制度。迟到、早退等，藐视校规、校纪现象总发生在同一几个人身上。
　　
　　2、部分教师缺乏主人翁意识。
　　
　　能在一起工作，就是缘分，能聚集在八一，是因为有这么一所学校，它就像我们的家一样，就应该像对待家一样对待学校，但有部分教师并不这样认为，电脑可能一学期都没有关机过几回，见到浪费的水、电的现象，没有几个人去阻止。路灯没有人会去主动按熄，看见学生在追逐、打架，不会上前去阻止，管他打死打活。做到事不关已，高高挂起的态度。从不主动打扫办公室里的卫生，烟头和用餐后的一次性杯子、餐巾纸乱扔，尽往扫不到的地方扔，口痰随地乱吐，尽往显眼的地方大滩大滩地吐，这些等等不良行为，我想，这在家里可能不会这样吧？
　　
　　3、部分教师缺乏自学能力。
　　
　　我们的学习途径很多，可以到图书室借阅书籍，增长见闻。另外，网络上那么多好的资源没有去加以学习、借鉴，而大多时间荒废在打游戏、斗地主、下象棋上，养成以工作能力差为借口、得过且过的坏习惯，导致闪亮十分活动质量下降，班级文化布置无创新，班级管理无方法等等，久而久知，等待你的将是工作累、工作烦。
　　
　　4、部分教师师德修养欠缺，对于学校的一些决议，同事间的一些事，他是表里不一，口是心非，添油加醋、挑拨离间，唯恐天下不乱，严重损坏教师形象，专做不利于同事团结、和谐的事。语文组的部分教师尤为突出，功夫总练到嘴上，总认为只有全世界对不起他，他没有对不起全世界。其实，我们应该找准自己的位置，尽力做好分内工作，多换位思考、将心比心，相互理解，互相尊重，以（我来八一是教书的、成长的、实现人生价值的，而不是来结怨的）的心态处理每一件事，你就会发现，其实，人与人相处并不难，这才是团结、和谐的集体。
　　
　　5、部门班主任责任心不强，个别班主任没有真正担起班主任这一重担，不深思班级管理策略，不重视学生良好品行培养，不去发现学生的个性特长，不关心班上的孤儿、单亲、学困生、贫困生、留守儿童。同时对班主任工作执行力度不够，会上说的他不听，会后要么不做，要么乱做一通，教室里财产管理不到位，财产损坏不汇报、不修补、班级卫生保持极差，对学生生活上关爱不够，愧对代理家长这一称号，一味地重视教学、分数，可到最后什么都没有做好，所以得出一句：“要想抓分数，先得抓养成”。
　　
　　三、下期德育工作目标
　　
　　1、以“4+2”特色教育活动为主题，以感恩之秋、艺术之冬活动为载体，以创建实施“乡村少年宫”为发展契机，以多种活动形式为手段，分点、分人、分任务、责任到人，抓强、抓实学校的特色教育工作，促进学生健康、快乐成长。
　　
　　2、下大力抓班级文化建设。
　　
　　3、加大“闪亮十分”活动的督促力度。
　　
　　杜绝一切空谈。
　　
　　4、三心十二字：凝聚人心、增强信心、下定决心。
　　
　　凝聚人心
　　
　　所谓“人心齐，泰山移”，刚才说工作的不足，主要原因都是人心不齐导致的，没有形良成好的发展势头、工作劲头，才出现了工作上的不尽人意。八一的发展现处于坐不起、等不得的发展趋势，作为八一的一份子，不能无动于衷，我们都应该对此有所担当，以“八一兴、我荣、八一衰、我耻”的主人翁意识对待各项工作。只要我们心往一处想，劲往一处使，紧密团结，跟着李校长去共同编织八一有美好未来。 增强信心
　　
　　“八一”从教学设备、设施上是一流的，不可否认，而 从学生参加的各项竞赛和良好的考试成绩以及教师自身参赛中所获的奖项就可以看出我校的师资力量也是一流的，我认为，现在我校教

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