○  小学五（3）班家长会发言稿  ○

再是件难事了，甚至有些小朋友养成了每天记日记的好习惯。
 
五年级语文学习要求

1、现代汉语词典、成语词典
2、作业本：
家庭作业本、读书笔记本、日记本。
 

语文学习必须重视四个字：听、说、读、写。“广泛读、认真听、大声说、勤练笔”，这就是语文学习总的要求，具体要求如下：
 
一、做好预习。
1、标自然段序号。
2、朗读课文三遍，读通读顺，习惯做批注，在喜欢的词、句、段的旁边写下自己的读书感悟。（做在书上）
3、给课后“我会认”和“我会写”的生字注音、组2个词。（做在书上）
4、选择文段背诵。
5、不懂的地方打上“？”，提出两个有价值的问题。
6、查与课文相关的资料，主动上网或从课外书中查找资料，解决疑惑。
 
二、把握课堂
1、上课认真听讲、巧做笔记、勤于思考、大胆提问，积极讨论、踊跃作答。
2、学会记笔记，将老师板书在黑板上或者重点强调的内容抄写在书上。
3、提高学习效率，在课堂内完成本课的《导学导练》及摘抄。
朗读：运用普通话，读得大声、正确、流利、有感情。
默读：有一定的速度，每分钟不少于200字。
听话：认真耐心，抓住要点，能简要转述。
说话：表达清楚有条理，语气语调适当，仪态礼貌。
 
三、注重积累
1、语文早读时间练习朗读，完成要求要背的课文内容及补充的古诗文。
2、课后要坚持广泛阅读，每天安排不少于20分钟的课外阅读时间，坚持写读后感。
3、每天抄写背诵“每日一句”，这学期是《论语》。
4、每周一篇周记，记录本周内的见闻感受，积累写作素材。要求学生书写规范整洁。
 
四|、坚持练字
自己准备字帖，每天写一张，要求书写规范、端正、整洁，有一定的速度。
 
五、作业要求：
1、要求书写规范、端正、整洁。
2、要求独立完成作业。
3、要求按时按质按量完成作业。
4、每天早晨用1分钟，交完所有作业。组长检查，并向学习委员汇报。
5、练习册及时订正，评讲过的作业一次订正对，如果再错，错的每个抄3遍。
 
五、博客日记
1、做生活中的有心人，多观察身边世界，每周写一篇博客，字数300字以上，内容不限。
2、每周至少浏览五名同学的博客并发表评论，要求评论内容健康向上、欣赏为主。严禁在博客上发布恶意言论或其它不良内容。
3、每月将评选“博客之星”、“十佳博客群”等，学期末评选各类博客大奖。
 
 
四、提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进

行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、随时与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子去接触社会，利用双休日、假期交交朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
 
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后送上一句话给在座的家长：我们不是天才，但我们可以称为“天才”的父母！这里的天才打上双引号，每一位家长都望子成才，希望自己的孩子成一个有用的人。一起努力吧

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