○  “弘扬志愿精神•争做奥运小主人”主题活动方案  ○

、行为习惯；引导少年儿童不断强化主体意识和参与意识，积极投身于“迎奥运争做奥运小主人”的有关活动中。
具体措施
1、组织一次“我是奥运小主人”知识竞赛活动。各少先队组织要通过知识竞赛让少先队员“知奥运、迎奥运、参与奥运”，增强对东营经济社会发展的了解，坚定树立“做了不起的新一代东营人”的信念。在各少先队组织广泛开展小知识竞赛的基础上，校少先队大队部举办全校少先队“我是奥运小主人”知识竞赛。
2、举办“奥运与儿童发展红领巾论坛”。各少先队组织要通过开展小课题研究、提“绿色奥运、科技奥运，人文奥运”金点子等途径，发动少先队员积极发现和探讨诸如人文、环保、科技、体育文化、青少年体育锻炼等各种问题，举办各种小论坛和发布会，充分反映少年儿童的声音，体现对儿童权利的尊重。
3、举办一次“志愿服务08北京”少先队宣传贴画创作大赛。
4、结交一批“手拉手迎十运”好朋友。各少先队组织要积极开展手拉手活动。要结合参加全市少年儿童书信写作比赛，通过写“志愿服务08北京”交友信等活动展示志愿者风貌、展示育才少年风采。
5、举办一批“与体育健儿面对面”活动。抓时机，想办法邀请一批运动员、教练员走进学校，通过开展主题队会、座谈会、健儿访谈等形式，请体育健儿讲自己的奋斗历程，让孩子们面对面感受健儿风采，激发爱国热情。
6、开展一批少先队健身活动项目。通过创建或依托小运动队、体育活动社团等，在中小学校或社区坚持开展一个健身锻炼项目。
7、组建一批“红领巾志愿者”服务队。结合本班级自身实际，组建各种“红领巾志愿者”服务队，带领少先队员开展力所能及的志愿服务活动，开展“为美化环境种植一盆花草，为迎接奥运开展一次宣传，为和谐校园提出一个建议”活动。
8、倡导一项“奥运文明小观众”观赛活动。鼓励少先队员在奥运会期间现场观看一场比赛，亲身感受体育健儿的拼搏精神和顽强意志。
9、建设一个“红领巾奥运参与计划”专题书吧。
10、创评一批“红领巾奥林匹克中队”。
五、活动要求
1、各大队、中队要将此项活动作为落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》重要论述精神的有效载体，高度重视，认真部署，狠抓落实，不走过场，务求实效。
    2、在活动项目设计上遵循少先队员成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼多样。
    3、活动过程记录详实，图像、文字及相关材料，活动结束后，整理上交学校大队部存档。

                          少先队东营市育才学校大队委员会
                                     2007年6月

 

相关内容：  奥运，奥运小主人，   《“弘扬志愿精神•争做奥运小主人”主题活动方案》

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