课本是重中之重,以我们班为例,几乎每位同学在高考前将历史书翻了不下五次。
地理,建立心理地图,地理是一门读图占重要地位的学科,经过我仔细观察,我们班地理最好的同学最大的爱好就是画地图,世界地图中国地图几乎每天一幅,如此这般,地理读图自然驾轻就熟。
政治,巧妙记忆,政治是一门记忆量相当大的学科,同学们在平时的学习中将所有课本都仔细看一次,然后背诵一次之后,做题时最好的选择,做政治简答题相当于两次记忆,做时查漏补缺,查答案时加深印象。
文综,选择题决定成败,控制时间是重中之重。文综选择题有三十五题,分值是每题四分,扣分还当厉害,所以平时多做多练选择题相当重要,可以毫不夸张的说,选择题决定了文综成败,而文综成败又决定了考试成败。文综考试的另一个特点就是时间紧张,同学们务必带好手表,控制好作答时间,这里有个小技巧,在做完选择题后立刻填涂答题卡并核对一次,这样可以使你在最后时间吃紧的情况下,毫无顾忌的狂飙。
然后我们来谈一谈心态。
在所有心态中,最良好的心态,我认为就是平常心,不卑不亢,不骄不馁的平常心。文科的同学们都学过哲学,知道所谓的辩证的否定观,对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解,换句话说,一切都是会变化的,没有人理所当然的比我们优秀,也没有人理所当然的比我们卑微。我的故事也许有同学已经了解了,在新昌中学的三年中,我只拿过一次奖学金,现在依然能够进入清华的大门,换言之,高三,一切皆有可能。文理分科后,尤其是到高三之后,成绩变动时非常剧烈的,我们形象的把这种现象称作“洗牌”,在这种时候,尤其需要平常心,当我们达到老僧入定般的境界,达到了任凭你风吹雨打我自岿然不动的境界时,高考,你就成功了一半。
平常心来源于两个部分,一是规范,二是自信。规范,规范地学习,规范的生活,规范的答题,这一点上,新昌中学的环境是非常好的,在高考来临之际,依然按照规范学习生活,和熟悉的同学住在熟悉的寝室,在熟悉的时间醒来和入睡,穿着熟悉的衣服用熟悉的笔作答,这种规范,应该贯穿三年的学习生活。高考为什么会使人紧张?很大一部分就是因为高考时一件“特殊”的事,特殊也就是反常,而人对反常总是有着莫名的恐惧,如果我们打破原有的生活规律,用“特殊”的方法来应对高考,无异于增加了高考的特殊性,也就增加了紧张感,所以规范的生活,平常的心态,用寻常来消磨高考的反常,从而消除了高考的紧张感。
平常心的第二个来源,是自信。自信并不是凭空而来,自信源自实力,也就是我的数学老师常说的,运气是由自己创造的,怎么创造,用实力创造。所以要建设良好的心态,就要认真对待每一堂课,每一次作业,每一次测试,当你步入考场的时候,才不会有“那一堂课我没听,万一来考怎么办”“那道题我没有订正,不会做怎么办”这样种种的惶恐,自信,就是对自己过往作为的毫无愧疚,自信,就是不后悔。
所谓物质决定意识,健康的心态也绝不会建立在羸弱的体质之上,因此我们要拥有健康的体魄。有很多同学,特别是到了高三,往往会做出废寝忘食之类的事,我要说的是,无论你吃面包或者泡面节省了多少时间,晚上在被窝里用手电看了多少页书,和损耗的精力与健康相比,完全是得不偿失。当然,拥有健康的体魄并不意味着每天跑个五千米什么的进行锻炼,同学们只要充分利用好课间操,体育课,课外活动,换言之,就是所有学校允许并鼓励你动起来的时间运动,度过黑色六月,完全没有问题。
最后,我们来谈谈应试技巧。
应试技巧归根究底,只有两个字,规范。规范审题,规范答题。在很多老师的努力下,基本上高考会涉及的所有题型,我们都会掌握规范的答题流程,同学们我们要做的,就是熟悉这些流程,根据自身特点进行调整,然后熟练地使用规范答题。
应试技巧需要不断磨砺,而一次又一次的考试,显然是磨砺应试技巧最佳的时机,那么如何对待模拟考呢。
第一类人,考试对他们的意义就是结果,考得好开心的笑,考得不好伤心地哭,这样,考试对他们的作用几乎是零,还不如去电影院看场喜剧或者悲剧。
第二类人,考砸了明白自己要努力,考好了明白自己要保持,这类人不错,考试的目的大概达到了四分之一。
第三类人,考完后会认真的回顾每道题,总结得失,查
上一页 [1] [2] [3] 下一页