调研,增强了调研的针对性;教育总支围绕学校特色建设、名教师专业成长和学生能力模式构建三大主题进行深入调研,为分析检查阶段打下了坚实基础。二是调研形式突出多样性。要求镇党政班子成员要带头深入实际、深入群众进行调研,要注意采取上下结合、点面结合、正反结合的方式开展调研活动,既要做好专题性调研、经验性调研,更要做好问题性调研、差距性调研,找准我镇存在的突出问题。镇党委分别于10月19日和22日召开了全体班子成员参加的集中研讨会,以及市人大代表、农村党组织负责人,镇直单位负责人等群体参加的座谈会,广泛、深刻的征求意见,为开展深入调查研究奠定了基础。三是组织形式突出有效性。镇领导班子成员不但要结合各自工作职责,选定调研题目,带队开展调研。同时还要结合分管工作,指导本部门开展调研。在学习活动中,镇领导班子都是自己动手撰写调研报告,而且所写报告有事例、有分析,对工作起到了较好的推动作用。各农村党组织也开展了一系列调研走访活动,就农业产业结构调整、土地流转、农民增收等方面存在问题深入征求了广大群众的意见和建议。
(四)强化指导,加强宣传,为活动开展营造氛围。一是指导及时。10月19日,市委书记*到*镇调研学习实践科学发展观活动,对我镇学习调研阶段的工作给予了充分肯定,并对下步工作了更高要求。市委巡回指导检查组先后4次到我镇进行指导检查,有力促进了活动的健康顺利开展。镇党委建立了党员领导干部联系点制度,11名党员领导干部经常深入到所联系点指导工作。镇学习活动领导小组还多次组织召开七个巡回指导检查组工作会,听取工作进展情况汇报,下步工作要求,确保学习实践活动各项工作落到实处。二是宣传有力。通过开通科学发展观专题网站,并充分利用远程教育、宣传栏、黑板报等阵地,广泛进行宣传,营造浓厚的活动氛围。西*村开辟了党员学习园地和心得交流园地,卫平耐材在厂区悬挂了横幅、开通了板报宣传栏,使学习活动深入人心。在学习调研阶段,我镇在市级媒体发稿6篇,电视台报道3次,较好宣传了我镇学习实践活动的开展。
通过学习实践活动的开展,广大基层党员进一步深化了认识,解放了思想,推动了工作,促进了发展,学习实践活动取得了初步成效,主要表现在以下三个方面:
(一)广大基层党员对科学发展观的认识得到进一步提高。通过学习实践活动,广大党员干部进一步认识了科学发展观的深刻内涵、精神实质、根本要求,领会了学习实践活动的重大理论意义和实践意义,增强了学习实践科学发展观的自觉性、主动性和积极性。通过深入学习讨论和调研走访,大家进一步认识到,科学发展观不仅能使我们发展得更快,而且能够使我们发展得更好,从而增强了搞好学习实践活动的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。许多农村党员表示,要把活动中学到的知识,充分运用到新农村建设各项工作中去。
(二)全镇基层党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。各参学单位把加强和改进基层党组织建设作为学习实践活动的重要内容,作为检验学习实践活动成效的重要标准,着力在推广应用“四议两公开”工作法上下工夫,使基层党组织建设水平得到了进一步提升。通过学习实践活动的开展,“四议两公开”工作法已在全镇67个行政村全面推广,并取得了明显成效。
(三)新农村建设各项工作得到进一步推进。学习实践活动开展以来,各单位立足解决存在的突出问题,推进各项工作,让人民群众及时看到了学习实践活动带来的新变化、新气象。通过开展学习活动,有效地激发了农村活力,先后流转土地1.7万亩,发展露地蔬菜1.8万亩,畜禽养殖场5个,落实林改面积9000余亩;共实施新农村建设项目165个,8个村被市委、市政府命名为生态文明示范村,是近年来我镇农业农村发展最快、成效最大的一年。
我镇学习实践活动学习调研阶段虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,如极少数党员干部的认识不到位,存在厌学情绪;个别农村基层党组织的学习制度还不够完善,工作标准不够高等。对于这些问题,镇党委会在以后的工作中采取有效措施,切实加以解决。
二、明确分析检查阶段各项工作要求,进一步把学习实践活动引向深入
分析检查阶段既是对学习调研工作的检验,也是搞好整改落实的前提和基础,在整个学习实践活动中具有承上启下的关键作用。因此,我们必须高度重视,坚定信心,精心组织,周密安排部署,确保分析检查阶段工作扎实深入开展。具体要深化一个认识,抓好两个关键,做到三个到位,明确五项要求。
(一)深化一个认识
各参学单位党组织和广大党员特别是领导干部要进一步提高对开展学习实践活动重大意义的认识,增强做好分析检查阶段工作的责任感和使命感,切实抓好分析检查阶段的各项工作。要严格按照省委和市委的要求,高度重视,精心组织,高标准、严要求,认认真真、一丝不苟地做好每个环节的“规定动作”
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