○  学校师生感恩教育发言稿  ○

    b、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母
    c、发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？
    2）在日常生活中，开展“我为父母献真情”活动，为父母做一些力所能及的事。
    3）发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章，利用班会课进行交流。
    4）学生全家福的照片（可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的）在学校网上发布。
    3、“感恩父母”主题活动（5月11日、6月15日）
    1、爱心家庭作业
    1）送父母一句温馨的祝福；
    2）给父母讲一个开心的故事；
    3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；
    4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
    5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
    2、开展征文活动
    组织学生“亲情作文”评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
    第三阶段：活动评比阶段
    1、 亲情作文评比：一至三年级选送三篇参评，四至六年级选送五篇参评。（5月20日）
    2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动（诗朗诵、演讲、歌曲等形式）
    3、 在以上活动基础上，六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。
    同学们，这个星期六就是你母亲的节日了，你准备好了吗？你能为她做一件事吗？，能尽量多尽一份孝心？也许就一个电话，也许就老师的一次表扬、一张奖状；也许就周末回家分担的一项家务，也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽……尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大，养育你成长的艰辛，但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩，当涌泉相报，我们又何以为报呢？惟有读书求上进，为求娘亲一笑颜！同学们，让我们一起努力吧！
   

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