段中取得了成绩,但也要看到还存在的一些问题。一是少数部门、少数领导的认识还不到位,重视程度不够。二是部门之间工作发展不平衡,少数部门存在工作进度滞后于计划的情况。三是少数同志撰写的的党性分析材料避重就轻,不敢触及自己思想深层次的问题,等等。因此,我们不能有任何松懈的情绪,要在前两个阶段取得成绩的基础上,认真抓好整改提高阶段的工作,务必使我县的先进性教育取得实效。
二、切实抓好整改提高阶段的工作
(一)进一步提高对整改提高阶段工作的认识。搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过第一阶段的学习培训和第二阶段的党性分析,广大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,各党总支、党支部也查找了薄弱环节,但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。先进性教育成效如何,归根到底在整改,归根到底看整改。特别是对于我们党员领导干部来说,我们是群众的焦点,我们说了什么,做了什么,群众都是听得到、看得见的。因此,一定要通过整改,切实解决一些群众看得见、感受得到的问题,特别是在干部群众中反映比较强烈的机关作风问题,一定要加强整改,要真正让群众得到实惠,增强他们对先进性教育的信心,提高党的威信。
在整改提高阶段,我们一定要进一步统一思想,提高认识,防止松劲情绪,要注意克服三种思想认识上可能存在的偏差:一是认为集中学习参加了,党性分析也搞了,群众对自己的评价还可以,评议结果也不错,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去,这一阶段时间比较长,可以歇口气,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题比较难以解决,一时未必改得了,等等。各支部要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。
(二)要切实加强领导,明确责任。
抓好整改,责任在全县的各级党组织负责人,关键在落实。一是各党总支、支部要进一步增强工作责任感、使命感和主动性,认真履行职责。要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,各单位、各部门一把手要切实履行好第一责任人的职责,总支书记、支部书记要切实履行起直接责任人的职责,既要抓好支部的整改工作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。要形成“一把手”带头抓,主要负责同志亲自抓,分管领导具体抓,党员干部共同抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是党员领导干部要率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。特别是处级党员领导干部要深入到各自联系的单位、部门指导工作,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,要坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。三是先进性教育活动领导小组办公室的同志,要发扬连续作战的精神,进一步总结经验教训,认真研究和解决教育活动中的困难和问题,再接再厉,把指导、协调和具体组织工作做得更好。
(三)切实完成整改提高阶段的工作任务。
要把增强党员意识、提高党员素质作为整改的重点,把提高服务能力、服务水平,促进盐津的经济发展作为整改的着力点,把强化服务意识、转变工作作风作为整改的突破口和切入点。要发挥领导干部的表率作用,认真查找问题。结合实际,实事求是,围绕群众关心的热点、难点,抓最重要、最迫切、最管用的问题进行整改。脱离实际,或者与实际结合不紧密,就会导致空对空,整改就不会收到预期的效果,群众也不会满意。
第一,要把学习贯穿于整改提高阶段始终。
深入学习是本阶段的一项重要任务,我们必须坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。一是要抓住重点。切实把整改提高阶段的工作与坚持学习结合起来。要通过继续组织党员认真学习《党章》、mzd、dxp、jzm、hjt同志重要理论文章,中央、省、市、县有关文件精神、《保持党员先进性教育读本》等有关篇目,充分认识整改提高的重要性、必要性。要通过扎实深入的学习,使广大党员在思想认识上有新的提高,在把握贯彻先进性教育的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想等科学理论指导实践上有新的成果。二是要搞好结合。要把学习贯彻“三个代表”重要思想与提高我们的思想认识结合起来,与先进性教育活动紧密结合起来,与我县当前的实际工作结合起来,把思想和行动进一步统
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