重、要求高、政治性、政策性强,承上启下,关系全局。这一阶段的主要任务是:在认真学习、广泛听取意见的基础上,组织党员和党员领导干部对照“三个代表”重要思想的要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、本单位制定的共产党员保持先进性的具体要求、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真进行党性分析,找准党组织和党员在保持先进性方面存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风和党员作风方面的突出问题,影响本单位改革发展稳定和内部管理方面存在的突出问题,分析原因,明确整改方向,边查边改。通过分析评议,使每个党员问题找得准,原因分析得透,措施定得实,思想受教育,灵魂有触动,党性再提高,方向更明确,为下一步整改提高打好基础。各级党组织一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性,切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识,采取有力措施,精心组织安排,把这一阶段的各项工作抓紧抓好,抓出成效。
我厅先进性教育分析评议阶段工作从3月25日开始至4月25日结束,时间大体安排为30天,厅机关和直属企事业单位同步进行。
(二)认真抓好分析评议阶段的七个主要环节
1、广泛征求意见。各党委、党支部要在第一阶段广泛征求意见的基础上,继续采取多种形式,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”,多方面征求对党组织和党员的意见,特别要把“自己找”摆在首位。党员领导干部尤其要善于从分管的工作中查找差距和应负的责任,从领导班子存在的突出问题中反思个人的问题。各级党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见,并如实反馈。对党员的意见,由党支部负责人负责反馈意见。对各党委、党支部及其负责人的意见,由主管厅领导负责反馈。对厅党组的意见,由厅督导组负责反馈。对党组班子成员的意见,由厅党组书记负责反馈。
2、开展谈心活动。党性分析、民主评议阶段是党员活思想比较多的一个阶段,有的党员怕问题找多了,否定了成绩,有损个人形象;也有的党员怕有人借机发泄,乱提意见;还有的党员怕开展批评,伤了感情等等。因此,必须要把做好深入细致的思想政治工作贯穿这一阶段的全过程。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管单位负责人之间,党员和党员之间、党员和群众之间都要普遍开展谈心。党组成员、厅督导组、各党委、支部书记要主动深入到党员队伍中,了解掌握党员的思想动态,消除疑虑,交换看法,解除思想上的疙瘩。特别是平时工作中有误解的同志,更要主动谈心,各自多作自我批评,沟通思想,消除隔阂,形成共识,增进团结,创造有利于解决问题的良好氛围。
3、撰写党性分析材料。各党委、党支部要组织党员对照《党章》要求查作用,对照群众意见查作风,对照党纪党规查纪律,对照先进典型查不足。要在对照检查的基础上,认真进行党性分析,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源,写出个人党性分析材料,并针对存在问题制订今后的努力目标和具体的整改措施。年老体弱的党员可以以口头方式进行分析。处级以上领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。各党委、党支部对党员的党性分析材料要严格把关,对不符合要求的,要提出修改意见;对无法修改的,要退回重写。
4、开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议。直属支部的专题组织生活会、民主生活会可一并召开。厅党组和设党委单位的党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会,要严格按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,要按照干部管理权限上报。
5、提出评议意见。专题组织生活会后,各党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。对个别问题较多、意见比较尖锐的党员,党支部要作个别补充性的反馈。
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