二是在服务发展上创新。近年来,随着我国国民经济的快速发展,一些行业特别是劳
动密集型的行业人才短缺,招工难的问题日益突出,有人无岗、有岗无人,这就给我们教育战线提出了一个崭新的难题。我县有比较丰富的职业教育资源,如何进一步明确办学方向,抓好与市场的对接,与企业的对接,按照市场与企业的需求,培养有一技之长的有专业特色的人才,这就需要我们深入社会,深入企业,调查研究,采取灵活多样的办学方式,加快各类人才的培养和输送,这既是为了满足我县经济发展的需要,也是我们职业教育的根本出路所在。
三是在提高质量上创新。现在社会和广大家长对孩子们的成长期望是越来越高,对学校对老师期望也越来越高。要最大限度地满足这种期望,关键是进一步提高教育教学质量。我们的教育行政主管部门和各级各类学校,都要紧紧抓住质量这根主线,坚持以人为本,坚持科研兴校、科研兴师,认真研究探索解决新的历史时期教书育人上出现的新挑战、新课题,积极地借鉴、吸纳国内外在教书育人方面的新成果,努力用新的思维、新的理念来促进教育质量的提高。要加强教师队伍建设。要办成重点学校,要办成重点名校,除了要有一流的校舍,更重要的是要有一流的教师。在提高教育教学质量方面,我们千万不能建屋不建人,而应该是既要建屋更要建人。现代的教育固然要有现代的设施,但最根本的是师资,否则中国共产党的历史就解释不通:延安时期举办的抗大设在窑洞里,物质条件非常艰苦,但是,她为我们党培养了大量的政治、经济、军事、文化领导干部。广大教师要继续弘扬爱岗敬业的无私奉献精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,身体力行,率先垂范,潜移默化,以良好的师德来影响学生,以扎实的工作促进教育质量的提高。
三、牢固树立正确的价值观,不断加强学习,找准坐标,定位人生,靠素质展示风采。建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计,是全面推进素质教育的关键。为此,我希望全县广大教师:
一要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,都需要终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质,否则就会适应不了现代教育发展的需要。教育系统是学习型的系统,学校是学习型的团体,教师要争当学习的典范,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。
二要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,在教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合能力,全面提高教育教学质量。
三要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,忠诚党的教育事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊名利、甘为人梯。既然选择了教师这个职业,就必须扑下身子,勤勉敬业,努力工作,做先进文化和先进生产力的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人。靠优良品质、靠真才实学、靠自身素质、靠无私奉献,书写创业史,铺就成才路,用扎扎实实的工作和实实在在的业绩回报党、回报人民、回报社会。桃李不言,下自成蹊。只要大家扎实工作,埋头苦干,就一定能够得到老百姓的认可和社会的肯定。
四要为人师表,教书育人。“学高为师,德高为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平,自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。
师者,传道授业解惑也。教师是文明的化身,是知识的象征。大家干的是太阳底下最光辉的职业,从事的是人类最伟大的事业,传承的是文明,塑造的是灵魂。教师就是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;教师就是春蚕,春蚕到死丝方尽;教师就是园丁,用心血和汗水浇开了满园的桃李芬芳。教师职业崇高、工作辛苦,默默无闻、辛勤耕耘,兢兢业业、无私奉献,承担着传授知识、传播