○  保持共产党员先进性教育第二阶段回头看  ○

月7日下午，按照安排召开了专题组织生活会。书记xxx带头进行了了自我剖析，全体党员分党小组别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并虚心接受了同志们的评议。大家普遍谈到：由于平时只注重教育教学业务能力的提高，相对放松了政治理论的学习；平时只注重洁身自好，忽视了与周围群众的密切沟通与联系，在工作中存在一种拉不开面子、怕得

罪人的好人主义；在工作中墨守陈规、开拓创新意识不强。同时，纷纷表示在今后的工作中坚定理想信念，加强宗旨意识，提高创新能力，务实工作作风，树立廉洁形象。

(五)深入开展交心谈心和意见反馈

我校党组制定了“四个必谈”要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管组室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，进行多层次交互式交心谈心活动。党员们之间坦诚相见，开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

根据每个党员的自我党性分析报告、民主生活会上的批评和自我批评、群众意见反馈及其工作表现情况，党支部以书面形式如实向党员本人进行了反馈，肯定了党员成绩，指出了存在的不足与问题，提出了整改方向。

(六)严肃做好民主评议情况通报。即向群众了通报民主评议党员情况，主要是通报了专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况，主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。

二、取得的成效

1、全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。

2、密切了党群关系。全体党员特别是学校党支部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。

3、我们坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和教育教学工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施。通过先进性教育活动，全体党员精神振奋，热情饱满，干劲十足。

三、存在的不足

存在的问题是：在批评和自我批评时同志相互批评、帮助的意识不强。也许是党员自我批评时讲得已经很深了，很彻底了，同志们确实讲不出什么；也许是尚存在怕得罪人，担心政策不好把握，表现出了等待观望思想。总之，反映出党内民主生活的气氛尚没有很好形成，在这方面有待于我们进一步完善。

四、改进措施

一是抓好“一个结合”。将整改工作与党员教师的实际工作相结合，进一步组织全体党员教师深入学习“三个代表”重要思想，努力在理论和教育教学实际工作中达到新高度，在实践“三个代表”要求上取得新成效。

二是突出“一个重点”。重点抓好集中整改工作，对查找出来的问题，从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起，从群众最关心、最不满意的事情做起，认真进行整改。对那些一时难以解决而又必须解决的问题，拟定方案，创造条件，逐步解决。对一些校务、工会、行政上的问题，党支部会和有关部门反映给予配合，明确职责，形成合力。

三是解决“一个难题”。针对部分党员碍于情面，不敢开展相互批评帮助的难题，将在今后的党建工作中，进一步深化党内民主生活制度，逐步形成积极、健康的民主生活作风。

四是探索“一个机制”。即党员队伍管理的长效机制，坚持“真抓、早抓、主动抓”的原则，在严格教育、严格管理、健全机制上狠下功夫，结合《师德规范》、《教师法》等规章与法律，在党员教师中深入强化教师形象，自觉杜绝有偿家教，提倡义务补差。

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