政治工作,动员广大团员参与教育活动。各级团干部要带头学习,带头参加主题实践活动,带头接受教育,发挥表率作用,带动广大团员参与教育活动。
第二,要抓住重点,切实加强以《团章》为主要内容的团史团情教育。知团才能爱团兴团。知道团的历史,才能把握未来,才能找到共青团和团员的准确定位。要以“学理论知团情”为主题,通过个人自学、专题辅导、上团课、辩论、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,广泛开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,尤其是要加强团的基本知识教育,使团员了解共青团的革命历史、优良传统和光荣使命,了解团的重点工作,明确团员的义务和权利。为了搞好这次学习,团区委订制了xx册团章,xx余套学习材料,保证每名团员至少人手一册团章,每个支部一套学习材料。要让每一名团员在教育活动中至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活,引导团员上团课、唱团歌、打团旗、交团费、过团日,真正增强团员意识。第三,要拓展广度,力争使教育活动覆盖到所有基层团组织和团员。当前,我区基层团组织大体可划分成四大部分:第一部分是教育系统:有学校团委xx个,教工团支部xx个,班级团支部xx个,有xx多名团员;第二部分是镇村团组织:有村级团组织xx个,有xx多名团员;第三部分是街道和区直机关单位:有团组织xx个,xx多名团员;第四部分是企业团组织:有支部xx个,xx多名团员。这么大的一个应受教育群体,如何组织开展教育活动,还是有一定难度的。因此,看这次主题教育活动的成效,不仅要看举行了多少活动,更要看有多少团员参与了这些活动。一是要用活动覆盖团员:要广泛开展覆盖广、影响大、团员喜闻乐见的活动项目,通过有形的载体把团员吸引到教育活动中来。全区各级团组织要面向各自的教育对象,设计各具特色的教育活动项目。二是用组织覆盖团员:加强农村、社区、非公企业的团组织建设,以流入地团组织为主搞好团员的学习教育,最大范围的吸收团员青年投身教育活动。第四,要注重实践,深入开展各具特色的主题实践活动。充分发挥共青团实践育人的特点,突出共青团员意识主题教育活动的实践性,深入开展“增强团员意识、争做时代先锋”主题实践活动。要注意根据不同行业、单位和不同年龄段、不同类型团员的特点,组织广大团员积极开展“青春献祖国”主题团日活动、“我为团旗添光彩”志愿服务行动、“寻前辈足迹”走访优秀共产党员党性教育活动、优秀团组织特色工作展评活动以及“青春在岗位上闪光”争做岗位标兵活动,让团员在丰富多彩的实践活动中受教育、长才干、做贡献,在自身岗位上不断增强团员意识、规范自身行为、创造崭新业绩。要进一步深化“推优”工作,鼓励更多的优秀团员积极向党组织递交入党申请书,重点作好农村团员青年的推优工作。第五,要着眼长远,探索建立团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。这次团员意识教育活动是我们加强团的思想政治建设和团干部团员队伍建设的生动实践。教育活动中,我们既要通过集中教育活动来增强团员意识、健全团的组织、活跃团的工作,又要总结实践中创造出来的好的做法,把它提炼出来,规范起来,形成制度,长期坚持,努力构建团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。团区委在10月份对我区基层团组织情况进行了摸底调查,全区各级团组织要在调查统计成果的基础上,重新编制团组织、团干部和团员花名册,建立团情台帐,同时要对软弱涣散的基层团组织进行整顿。配合这次教育活动,团区委将进一步加强团建基础工作,推动制度建设。要重点对团支部的团员学习教育制度、“推优”工作制度、团费收缴制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度等进行补充和完善,形成常抓不懈的工作机制。三、明确责任,加强对增强团员意识主题教育活动的组织领导以这次会议为标志,全区增强共青团员意识主题教育活动正式启动。各级团组织要积极向党组织汇报团员意识教育活动的开展情况,努力将教育活动与到即将开展的第三批党员先进性教育活动紧密结合,在党组织领导下,把团员意识教育活动开展好,把团员队伍建设好,进一步巩固党建带团建的工作机制。为加强对全区增强团员意识主题教育活动的领导,团区委已成立教育活动领导小组及办公室。全区各级团组织也要根据本部门、本单位实际,抓紧建立相应的领导机构和工作机构,落实好领导责任。这次教育