○ 在供销社党委保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话 ○
确的，要进行重点帮助。二是组织生活要“真”。在广泛谈心交心、听取群众意见的基础上，组织召开基层组织生活会和领导班子民主生活会。党员特别是党员领导干部要开展积极健康的批评和自我批评。开展自我批评，要勇于讲请自己存在的问题，从主观上剖析根源；开展批评，要从团结的愿望出发，客观公正，实事求是，讲究方法，注重效果。民主生活会要邀请督查组的同志指导，保证组织生活会的质量。三是民主评议要“准”。民主评议党员，政治性、政策性、程序性强，要认真把握好。民主评议采取党员自评、党员互评、群众参评、书记点评的办法进行，可吸收入党积极分子和群众代表参加。工作中，尤其要严格掌握政策界限，特别是要注意区分是组织责任还是个人责任，是一时一事的表现还是长期一贯的表现，是主观因素还是客观因素，不能以偏概全。通过开展民主评议，要真正把优秀党员树起来，把不合格党员评出来。对不合格党员的处理，要贯彻惩前毖后、治病救人，先教育转化、后组织处理的方针，既不能失之于软、失之于宽，让群众认为搞形式；又要从实际出发、严格政策，严格程序，严格标准，严格把关，确保使被处理的党员口服心服，使其他党员从中受到教育和警示，达到处置一人、教育一片的目的。同时要不断加强党员发展工作，把那些符合党员条件的先进分子吸收到党内来，壮大党员队伍。
四、在解决突出问题上下功夫，认真做好整改提高工作
开展先进性教育活动，归根到底是为了解决问题，群众评议教育活动，很重要的也是看是否真正解决了问题。一要将整改贯穿教育活动始终。先进性教育活动的成效，要从每个阶段、每个环节中体现出来，党员群众看到了，就会增强信心，深化认识，不走过场。如果搞了一段时间的教育活动，党组织、党员的面貌依旧，各项工作没有起色，群众就会说教育活动走了过场。要坚持边学边改，边查边改，边整边改，从教育活动一开始，就要针对群众反映强烈的突出问题，从群众最急、最盼、最难、最怨的事情改起，从党员自身做起，立说立行，见诸行动。同时，要努力解决影响改革发展稳定的突出问题，解决好事关群众切身利益的实际问题，解决好党员和党组织存在的突出问题，以实实在在的整改成效，增强群众对党的信心，树立党的良好形象。二要抓好集中整改。要在找准问题的基础上，认真制定整改方案，细化整改措施，落实整改责任，明确整改时限，加强考核监督，确保整改措施落到实处。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，坚持上下联动抓整改，对基层反映的问题，要多从自身找原因、查不足，抓整改。三要建立长效机制。保持党员先进性，是党的建设的永恒主题。要坚持边实践、边总结、边提高，认真总结教育活动中党员学习提高、党性分析、民主评议、管理监督、发挥作用等方面的经验做法，用制度确定下来，融入到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的体系中，运用到经常性的党员教育管理实践中，用集中教育提高经常性教育的水平，用经常性教育巩固集中教育的成果，建立起加强党建工作的长效机制。多年来党内教育活动的实践表明，搞好先进性教育活动，必须坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持开门搞教育。要把坚持群众路线贯穿到整个教育活动的各个环节，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的机制。要注意做到以下几点：一是要让群众了解。不仅要了解教育活动的重要意义、方法步骤、主要政策，还要让群众了解先进性教育活动的进展情况。二是要请群众参与。尽可能地扩大群众参与面，广泛听取各方面的意见。对群众反映的意见和建议，要高度重视，认真研究，及时准确地反馈给党组织和党员个人。三是要由群众监督。及时把教育活动的有关情况向群众公示，特别是整改措施的落实情况，要通过一定形式，及时向群众通报，让群众知道改什么，什么时候改，达到什么目标，接受群众监督。四是要靠群众评价。每个阶段结束前，都要组织一次群众评议；先进性教育活动结束前，要召开群众代表会议，通报先进性教育活动结果，进行满意度的民主测评。多数群众认为走了过场、不满意的，不能进行总结验收。要针对群众提出的具体意见，重新进行“补课”，直到群众满意为止。
五、在抓好落实上下功夫，切实加强对教育活动的组织领导和工作指导
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- 上一个演讲稿指导： 在全县先进性教育专题报告会上的讲话
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