篇一:辩论赛主持词
各位领导,各位老师:
大家下午好!
欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境,请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具,将其调整到震动或静音状态。在比赛过程,请配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
为了全面推进丽水市高中课程改革,积极探索地方课程和学校课程开发与管理,实现课堂教学民主、平等、和谐发展,培养学生自主、合作、探究学习的能力,进一步提高教师专业化水平,丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。
今明两天,我们将在山水宾馆,这个服务周到、环境优雅的地方,共同经历11 场辩论赛。今天下午与晚上的五场是初赛,辩题是“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革?”明天上午与下午的五场乃是 半决赛,辩论内容是“高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利?”明天晚上则是最紧张的决赛,辩论主题是“高中课程改革是否有利于教育质量的提高?”
本次辩论赛将从10 支参赛队伍中评 出冠军1 名、亚军1 名、一等奖2 名、二等奖2 名、三等奖4 名,由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5 位最佳辩手,所有辩手发给参赛证书 。到底比赛格局如何?让我们拭目以待。
今天下午将进行三场比赛,分别是:第一场,正方是云和代表队,反方是景宁代表队。第二场,正方龙泉代表队,反方遂昌代表队;第三场,正方缙云代表队,反方松阳代表队。在此,先让我们预祝他们能取得优异成绩。
比赛之前,让我们共同了解比赛的相关内容。 辩论赛的规则如下:
辩论程序分三个阶段:
在陈词阶段,先由正、反方一号发言,接着是由正、反方二号发言,再由正、反方三号发言,以上六个人的发言时间都是3 分钟。在自由辩论阶段,由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。时间共用10 分钟,每方用时5 分种。在总结阶段,先由反方四号总结陈词,再由正方四号总结陈词,每人时间各为4 分钟。
在辩论时,请注意以下规则:
1 、每位陈词发言时间用时3 分钟,发言时间剩下一分钟时,将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽,辩手需立刻停止发言。
2 、自由辩论规则:
(1 )自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2 )各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3 )在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限,但每位队员必须有一次以上的发言。
(4 )各队自由辩论时间剩下一分钟时,将有铃声提示,第二铃声响表示发言时间已用尽,辩论员需立刻停止发言。
(5 )如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到用完为止。放弃发言不影响打分。
3 、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4 、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
5 、辩手必须用普通话站立陈述,辩论时不得进行人身攻击,辩论进行期间,辩手必须服从主持人的安排。
规则知道了,相信大家一定很想了解评委的情况。好的,让我们认识他们。 担任此次辩论赛的评委共计七人,他们分别是:
欢迎你们的到来!让我们用热烈的掌声对各位评委的盛情光临表示感谢!
朋友们,第一场比赛即将开始,让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请!(辩手上台)
比赛之前,让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国最大的玩具城”的——云和代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键是高考制度的改革”。请四位辩手做简单的自我介绍!有请!(四位辩手做简单的自我介绍)
谢谢正方。好,来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队,他们的辩题是“高中课改成败的关键不是高考制度的改革”。也请四位辩手做简单的自我介绍!(四位辩手做简单自我介绍)
谢谢反方。朋友们,精彩的比赛现在开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点,时间是3 分钟,有请!(正方一辩阐述)
感谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反
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