○  在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话 党建党委  ○

级党委、党支部书记要切实履行好直接组织者的职责，带头征求意见，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改，为搞好党性分析、民主评议工作起好表率作用。各级党委、各个督导组要加强对督导单位和各党支部工作的检查督促，检查督促的重点是思想认识是否到位，征求意见是否广泛，主要问题是否找准，党性分析是否深刻，组织生活会是否认真开展了批评与自我批评，民主评议是否客观公正，边查边改是否落实。
   　　
   　　⒉要切实找准突出问题。找准问题是确保分析评议阶段和整个先进性教育工作的关键。各级党组织要紧紧抓住这个关键，教育和引导广大党员正视自己的缺点和错误，摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念，诚心诚意的征求意见，认认真真查找问题。查找问题要抓住重点，紧扣主题，着力在思想路线、理想信念、宗旨意识、遵守党的纪律、工作作风、工作方法及工作成效等方面进行深入分析，找准自己存在的薄弱环节和突出问题。在认真查找党员和党组织存在的突出问题的同时，还要按照中央的要求，找准群众反映强烈的影响本单位改革、发展、稳定的突出问题，涉及群众利益的突出问题，以及在本单位、本部门存在的其它突出问题。
   　　
   　　⒊要切实坚持走群众路线。职工群众路线是我们党的优良传统和政治优势，是党的事业的生命线。因此，我们一定要坚持开门教育，充分依靠职工群众，相信职工群众，发动职工群众对党员开展测评，对支部工作提出意见和要求。要教育职工群众克服与己无关的思想，帮助职工群众消除思想疑虑，鼓励职工群众提出意见和建议。要引导党员虚心听取职工群众的意见建议，一定要做到闻过则喜、知错必改，有则改之、无则加勉。与此同时，在反馈意见时，要注意方式方法，保护反映者的权益，涉及违法违纪问题的要及时向上级纪委、监察部门汇报。
   　　
   　　⒋要切实坚持高标准严要求。在党性分析、民主评议的各个环节，都要体现从严治党的方针。所谓从严，就是认真按党章办事，认真按党的规定办事。要引导每个党员，对照党员标准，认真检查自己和评议别人在思想、言论、行动上的表现，衡量一下是否合格，是否起到了一个共产党员应起的作用。要引导党员正视自身存在的问题，勇于敞开自己的内心世界，抓住重点，触及思想，认真做好党性分析、自我总结，做到“严、实、深”。即自我总结的总体思路要体现一个“严”字；查找问题要体现一个“实”字；分析原因要体现一个“深”字。不能就事论事，而是要就事论理，注重透过现象抓本质，着重从党性党风上分析，从世界观、人生观、价值观上挖根源，要真正触及思想，论及危害，分清是非。要引导党员认真开展批评和自我批评，切实把批评与自我批评的功夫下在民主生活会前，增强批评与自我批评的实际效果。要敢于触及矛盾和问题，避免好人主义现象；要引导党员敞开胸怀，坦诚相见，不要会上不说，会下乱说；要引导党员严格要求自己，多看自己的不足，避免看别人的短处多，找自己的缺点少；看上面的问题多，找自己的问题少的现象发生。在民主评议中，各级党组织要坚持正面教育、自我教育为主，但对那些不符合标准的党员，该定为不合格的，就要定为不合格，达到教育党员，激励党员，整顿和纯洁队伍的目的。
   　　
   　　⒌要切实做好深入细致的思想政治工作。党性分析、民主评议阶段是党员活思想比较多的一个阶段，有的党员怕问题找多了，否定了成绩，有损个人形象；有的党员担心找出的问题会装入档案，影响今后的发展；也有的党员怕有人借机发泄，乱提意见；还有的党员怕开展批评，伤了感情，等等。因此，我们必须要把做好耐心细致的思想政治工作贯穿这一阶段的全过程。各级党委、保持共产党员先进性教育领导小组成员、督导组成员、各党支部书记要深入到党员队伍中，了解掌握党员的思想动态，及时发现倾向性、苗头性的问题，通过谈心交流等方法，消除党员的一些疑虑，尤其是党支部书记要主动找党员谈心，有针对性地做好工作。同时，要发动支委成员，找每个党员谈心，沟通思想，交换看法。对个别平时表现不太好，在组织生活会上可能听到较多批评意见的党员，要重点进行谈心。对评议为“基本合格、不合格”的党员，要帮助他们正确对待评议，解除思想上的疙瘩，理顺情绪，制定好整改措施。
   　　
   　　⒍要切实把整改贯穿始终。明确整改方向，既时分析评议阶段工作成效的集中体现，也是做好整改提高阶段工作的前提。党性分析、民主评议的主要目的是解决好党员队伍中存在的突出问题，要立说立行，即知即改，不要等到整改阶段再来改。整改要坚持实事求是，从实际出发

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页