五是坚持边整边改。各级各单位不等不推,坚持即知即改、边整边改,使教育整顿活动从一开始就见到成效。武山县对没有参加动员大会的11个单位进行补课,对违反会议纪律的有关部门在全县通报批评,整顿作风从会风抓起。甘谷县本着先易后难、先主后次的整改原则,列出了当前整改和逐步整改的问题,目前已整改问题920条,正在整改的570条。市社保局实行县级干部在服务大厅轮流值日制度,及时协调解决群众办事中遇到的问题。市房管局结合XX年度领导班子和党风廉政建设责任制考核结果为“差”等次的实际,从集中教育整顿活动一开始就提出三整顿三优化,即整顿纪律、整顿作风、整顿思想,优化素质、优化服务、优化形象。许多单位在教育整顿活动期间,从抓工作人员履行岗位职责入手,认真解决职责不落实、工作不认真的问题;有些窗口单位从严格办事程序和推进规范化管理入手,进一步提高工作效率,树立行业作风新形象;许多党员领导干部在教育整顿活动中,从自身做起,从群众意见最大、最不满意的事情改起,从群众希望办、眼下能够办到的事情办起,使纪律作风集中教育整顿活动见到了实效。
总的看,这次全市纪律作风集中教育整顿活动取得了比较明显的阶段
二、教育整顿活动组织严密、措施得力,为今后开展专题教育活动积累了有益经验
这次集中教育整顿活动时间短、任务重、要求高,能够取得比较好的效果,与各级党政组织主要领导和市教育整顿活动领导小组的高度重视、精心组织分不开,与各级党员干部的积极投身和社会各界的广泛支持分不开。
第一,组织领导到位。纪律作风教育活动开始前,市上就成立了领导小组,由宋敬国同志任组长,马湘贤同志和张应华同志任副组长,由市纪委和市委组织部抽调人员组成了纪律作风教育整顿活动办公室。7月8日全市集中教育整顿活动动员大会之后,各县区和市直部门单位迅速成立领导机构,立即召开会议进行动员,安排部署本县区、本单位的集中教育整顿工作,做到了思想认识和组织领导很快到位。
第二,安排部署到位。市委及时下发了教育整顿活动的《安排意见》,各县区和市直部门单位都制定了《工作方案》,对集中教育整顿活动三个阶段的工作安排比较周密,措施比较有力,目标任务比较明确,组织领导和责任体系比较健全。特别是一些县区和市直部门能够紧密结合本县区、本部门党员干部纪律作风现状,抓主抓重,按照领导班子成员、中层干部、关键岗位人员分层次提出学习、查找、整改的要求,明确需要解决的突出问题以及解决问题的具体措施,做到了分类指导、分层施教、有的放矢。
第三,阶段工作到位。整个教育整顿活动有总的目标要求,有具体的步骤和计划,分学习动员和提高认识、自我剖析和查摆问题、巩固提高和整章建制三个阶段进行,开始有动员,阶段有汇报小结,转段有基本要求,中间有