○  先进性教育学习动员阶段总结暨分析评议阶段工作会议上的讲话思想宣传  ○

得好不好，程序是否到位，方法是否得当，对分析评议成效的关系很大。因此，机关支部一定要认真按照党章及其它有关规定办事。要充分掌握政策，坚持高标准、严要求，引导每个党员认真对照标准检查自己和评议他人。要坚持实事求实原则，注意按政策区别各种性质的问题。既不乱做好人，不讲原则“和稀泥”，也不形而上学，道听途说，乱扣帽子乱上纲；既要坚持以正面教育、自我教育为主，也要大胆开展批评与自我批评。（三）及时整改，及时总结，在建立长效机制上下功夫　分析评议的主要目的是解决党员队伍中存在的突出问题。因此，对于查找出来的问题，要立说立行，即知即改。评议要真正触动灵魂、触动思想，整改要坚持实事求是，从实际出发提出切实可行的目标。要努力通过这个阶段的整改，让群众实实在在地看到教育活动的具体成效。机关支部要努力通过本阶段的各项工作，研究出如何使党员始终保持先进作用，始终处于组织、制度和群众的监督制约之中的长效机制。要注意及时总结、积累这个阶段的各种有效方法和经验，特别是征求群众意见、接受群众监督、查找突出问题、开展批评与自我批评、及时整顿改进等方面的好做法、好经验，为今后的工作提供借鉴。同志们，分析评议阶段的工作已全面展开，这是整个先进性教育活动的关键，局党组号召今天在座的各位党员都要在这个战役中打冲锋、当先锋，以积极的姿态和旺盛的斗志，以对党的事业高度负责的态度、以自己的实际行动来努力促进分析评议阶段工作任务的完成，力争取得更大的教育成效。（2005年3月28日）
   

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