bsp; 3.开展新课标教学仪器研发工作
通过对南京多所中小学的走访和调研,我们发现,新教材变化后,能够适应于新教材教学要求的新的教学仪器却十分缺乏,原有的教学仪器已经远远不能满足新课程教学的需要,广大师生对于新教学仪器的配备呼声很高。我们成立了由厅领导挂帅的研发领导小组,形成了详实可行的工作方案,现已上报教育厅。下一步,我们就将根据新的教材要求组织专家研制与其同步配套的仪器设备,以确保全省中小学课程改革的顺利实施和正常教学的开展。
(四)抓好三项常规工作
1.认真实施“三新一亮”工程
去年,我中心圆满完成了教育厅交付的4xxxx套课桌椅的生产任务,总体反映良好。今年我们在继续做好2期课桌椅生产配送的同时,加强了对其质量的管理和督查。我们专门召开了课桌椅生产厂负责人会议,会上多次强调质量管理的重要性,重申质量管理的有关要求。组织专人奔赴全省1xxxx县(市)深入3xxxx所基层学校了解情况,进行质量抽查。
到目前为止,我们在资金不到位、原材料价格上涨的情况下,克服种种困难,确保产品质量,已经全部完成了8xxxx套课桌椅的生产任务。我们保证在新学期开学前将所有课桌椅配送安装到位,省里计划在8月初组织一次较为全面的质量抽查,要求生产厂对所有送货到校的课桌椅进行一次质量普查,为“三新一亮”这一民心工程划上一个圆满的句号。
2.加强中小学实验室、图书馆和“校校通”工程建设的管理以及有关标准的制定工作
为了适应教育改革和发展的需要,从更高层面上系统的指导我省中小学教育现代化装备建设,我们完成了×××小学、初中、高中现代化装备标准(征求意见稿)的起草工作,并代基教处起草了×××农村中小学办学条件合格标准,修订了标准化实验室、等级图书馆标准。
为了加强“校校通”工程建设的归口管理,规范我省各级各类学校的校园网建设工作,我们进行了×××校园网建设资格证书的评审发证、年审换证工作,并在新华日报上进行了公告、印制了宣传册。请各市装备管理部门在今后学校信息化建设中严格审查、执行校园网建设资格证书制度。
3.加强素质教育实践基地的建设和管理工作
素质教育实践基地建设作为当前勤工俭学的工作重点,我们着力推动其建设和管理使用工作,一方面积极争取经费和政策,一方面加强调研、检查工作。从省教育厅《关于加强中小学素质教育实践基地建设的通知》(苏教备〔2001〕28号)下发以后,各地纷纷响应,利用现有资源,采取多种形式,因地制宜地开展这项工作。今年6月份,我们根据各地的上报材料,对全省1xxxx规模较大的实践基地进行了检查和调研,成绩是值得肯定的,大家都在努力为新课改服务,为综合实践活动课程提供必要的场所和内容,这是我们当前实践基地建设的立足点,也是今后的发展方向。当然,各地实践基地建设工作进展是不一样的,关键是我们是否抓了这项工作。目前,全省还有三、四个市还存在盲点,希望大家再努一把力,促一促这项工作。
教育部、农业部、国土资源部《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》(教财〔2003〕6号)是作为全国农村教育工作会议的配套文件下发的,是教育部财务司为推动勤工俭学发展寻找的又一个契机。今年教育部周济部长在云南等地考察,对农村勤工俭学工作给予了很高的评价,下半年还要召开全国性的现场会。上半年,我们按照教育部要求,做好了典型经验材料的整理、上报工作。从我省上报的典型材料来看,苏北一些地区做的还是很好的,校园经济作为农村学校开展勤工俭学活动的重要方式确实也发挥了十分重要的作用。
二、今后一段时间教育装备与勤工俭学工作的思路
(一)正视困难
1.教育装备经费和投入不足。包含在预算内公用经费中的教育装备经费,不管是绝对值还是增长比例,我省和浙江、上海等发达地区相比,都存在很大差距。教育装备的投入资金有限,财政拨款比例较小,自筹比例较大,费改税后,农村教育装备经费的缺口仍然很大,长期投入不足,大部分学校学生实验耗材经费得不到有效保证,实验设施、配备品种和数量不足。教育装备经费和投入资金的短缺是制约我们工作发展的重要因素。目前,我们正在向教育厅积极争取专项资金和基础教育装备经费的投入。
2.随着机
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