○  在地直农业系统先进性教育分析评议阶段工作动员会议上的讲话  ○

。生活会上，每位党员要把征求的意见和建议提出来，把问题摆在桌面上，对每位党员都要逐一进行民主评议。评议时要吸收入党积极分子，部分群众代表参加，上级党组织要派人监督指导。同时，要把民主评议的内容及时反馈到每位党员，以便对照检查，加强整改。各单位要在充分准备的基础上，召开领导干部民主生活会，分管及联系点的领导要参加下级单位领导班子的民主生活会。民主生活会结束后，要在一定范围内通报民主生活会的情况，接受群众监督，听取群众意见，确定整改意见。要认真开展批评和自我批评。各总支、支部要采取“群众提、上级点、自己找、互相帮”等形式，进行积极健康的思想斗争，达到交流思想，增进团结，互相促进，共同提高，促进工作的目的。班子成员和党员要虚心听取和对待各方面的意见，有则改之，无则加勉。对不能正确对待批评意见和建议的党员，党组织要严肃认真、满腔热情地帮助提高。党员领导干部要自觉地置身于党组织教育监督之下，诚恳接受批评，主动接受监督，真正在思想上有所触动，认识上有所提高，工作上有所创新。
   　　五是加大工作的领导和检查指导力度，确保第二阶段教育活动取得实效。各单位要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，坚持标准，严格要求，把分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实，防止走过场，防止出偏差，确保取得实效。水利局先进性教育活动领导小组要不间断的对各单位先进性教育活动进展情况进行检查指导。党性分析民主评议阶段的工作政策性很强，既要按照中央、自治区党委和地委的统一部署和要求来开展，又要立足于地区农业工作实际，围绕改革发展稳定大局，认真解决党组织和党员在理想、信念、宗旨、作风等方面的突出问题。要把先进性教育活动与当前的中心工作紧密结合起来，与加强党的执政能力建设、推进党的建设新的伟大工程紧密结合起来，与抓住机遇、加快发展，全面建设小康社会紧密结合起来，与为人民群众排忧解难紧密结合起来，绝不能脱离单位的各项工作孤立地搞先进性教育活动，也不能借口工作忙而不抓先进性教育活动。要用加强党的执政能力建设，加快地区农业的发展，全面构建和谐社会的新局面来展示先进性教育活动的成果。
   　　三、做好分析评议阶段工作的几点要求：
   　　1、要始终坚持实事求是的原则。这次先进性教育，第一阶段是学理论、学政策，必须入脑入心；第二阶段是说自己，评别人，必须实事求是。分析评议阶段是一个承前启后的关键阶段，既是先进性教育活动的重点，也是先进性教育的难点。我们要保持教育学习阶段的良好势头，运用好教育学习阶段的成果，拿起批评和自我批评的有力武器，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准，对照党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，找准保持共产党员先进性方面存在的突出问题，为整改阶段解决问题打下坚实基础。我们必须坚持党的实事求是的思想路线，充分认识分析评议阶段的极端重要性，采取有力措施，切实把个人摆进去，把支部摆进去，把单位摆进去，通过动真情、讲真理、说真话、道实情，切实搞好先进性分析评议阶段的各项工作。
   　　2、要切实发挥党支部的主体作用。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。党支部和支部书记要切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证责任，要充分发挥党支部书记和支部一班人的带头、带动作用，增强搞好先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。党支部书记要善于以自己的表率行为去引导党员，以满腔的工作热情去感染党员，以细致的思想政治工作去关心党员。通过党支部的有效工作，使先进性分析评议工作贴进党员思想，贴进工作实际，深入人心，富有实效。
   　　3、要发挥领导干部的表率作用。党员干部特别是领导干部要以认真负责的态度，坦荡的胸怀，良好的精神状态，真正把自己摆进去，敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头作好先进性分析，带头写好先进性分析材料，带头开展批评和自我批评，认真过好民主生活会，以自身的模范作用，引导和推动广大党员积极自觉地搞好先进性分析评议。
   　　4、要切实加强舆论宣传和信息反馈。在分析评议阶段，各单位对先进性教育的宣传报道，要注意从一般的动态报道转到专题报道、深度报道、重点报道和典型经验报道上来。要继续营造水利系统良好的教育活动氛围，及时反映各支部分析评议阶段的好的做法和经验，不断推动相互的学习交流，促进先进性教育活动保持良好的发展势头，取得预期的效果。　　
   　　同志们，第二阶段的工作任务重、要求高、难度大、政策性强，各单位必须在坚持标准上下功夫，在严格要

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