○  教育局局长半年业务工作会上的讲话  ○

撤并阔斯特克乡中学、杜来提乡中学、窝依莫克乡第一中学、也格孜托别乡中学初中部至布尔津县城镇第一中学初中校区，新增布尔津县神湖路寄宿制完全小学（现初级中学校址）。届时，将按照均衡配置教师资源的要求，坚持竞聘上岗、择优聘用的原则合理调整师资队伍。
　　
　　四是学校管理工作需进一步加强和改进，主要表现在管理无序、重点不突出、职责不明确，学校管理不是制度说了算，而是校长在管理过程中因人而异、因事而异。学校中层领导分工不明确，互相推诿、有责无权，校长经常性的处理本应由学校中层领导处理的事务。学校常规管理全面抓、抓全面，管理效益低，没有抓住核心和关键。
　　
　　五是教育教学研究和教育督导工作迫切需要进一步加强和改进。教研工作不扎实、不深入，教研活动单一、覆盖面小，教研员自身素质需进一步提升，大教研格局需进一步加强。教育督导涉及教育工作方方面面，督导队伍素质有待进一步提升，教育督导为教育决策服务的能力需进一步加强。
　　
　　六是学校安全和信访工作有待加强。在近期一级预警时期，仍有学校存在领导、值班人员脱岗现象，学校内部依然存在诸多安全隐患，校园周边环境还须进一步整治。教师上访现象较为严重，其中多为离岗代课教师因不了解政策而出现集体上访、越级上访、联名上访等不正常上访现象。产生这些上访问题的原因，主要是各学校政策宣传不到位，甚至还存在因工作态度、工作作风问题，引起上访事件的发生。
　　
　　七是教育系统干部敢于担当敢于管理的意识还需进一步加强，想干事、干成事的能力还需进一步提高，工作作风和工作效能还需进一步提升。
　　
　　这一系列的问题和困难，都需要我们教育局全体领导干部和在座的校长、园长认真分析、查找原因，并带领各族教职员工，在今后的工作中认真加以整改和落实，并以此来推动我们工作的不断发展和进步。
　　
　　三、上半年未完成或推迟的重点工作
　　
　　年初，教育局制定下发了《布尔津县2013年教育重点工作分工落实方案》和《布尔津县教育局2013年月重点工作安排表》，目前未完成的重点工作有以下几个方面：
　　
　　1、成立校长工作室，制定工作室工作计划，并开展有针对性的培训活动。责任领导：张东林。
　　
　　2、高中民语教学专题培训。责任领导：吴华。
　　
　　3、对各学校校园文化建设第一部分绿化、美化情况进行评比，并落实“以奖代补”的校园文化奖励激励机制。责任领导：吴华。
　　
　　四、下半年重点工作安排
　　
　　（一）坚持“立德树人”目标不动摇，不断改进和完善学校党建、德育工作
　　
　　一是坚持以“立德树人”为根本任务，深入开展“师德建设年”活动，继续加强教师职业道德建设，进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感。积极开展各类德育示范校、达标校创建活动，确保完成年初工作目标，实现学校德育与智育双赢共进。下半年，将根据德育示范校新指标体系，组织各学校分管德育的中层领导进行系统培训，并开展县级德育示范校、依法治校示范校评估验收工作。杜来提乡第三小学、窝依莫克乡第七小学、冲乎尔镇第一小学、禾木乡中学要严格按照相关要求做好迎检准备，确保顺利通过县级评估验收。
　　
　　二是各学校要全面总结家庭教育专题讲座精髓，继续依托并完善家长委员会、“家长学校”等载体，开展形式多样、内容丰富的家校联系活动，进一步加强家校联系与合作，不断深化和完善家庭、学校和社会“三位一体”的育人网络。各学校要结合新学年家长信息统计工作，在9月初完成家庭教育平台家长信息录入工作。
　　
　　三是积极开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。严格落实《布尔津县教育系统贯彻落实关于改进工作作风密切联系群众有关规定的实施细则》，通过教育局机关效能问卷调查活动、 “百、千、万”意见征询活动和教师大家访活动，认真总结和梳理意见建议，为教育发展提供决策依据。
　　
　　（二）坚持学前教育基础地位不动摇，稳步推进双语教学工作
　　
　　一是完成阔乡萨尔库木新村双语幼儿园、窝依莫克乡窝依阔克别克村双语幼儿园、也拉曼双语幼儿园、布尔津县第二双语幼儿园室内外卫生清理、设施设备配备等后续工程，确保4所双语幼儿园9月投入使用。加快推进冲乎尔镇喀拉克木尔村双语幼儿园建设，力争年内投入使用。
　　
　　二是发放入园通知书，继续加强双语幼儿园学籍管理，确保各乡（镇）学前双语教育普及巩固率达到85%以上。全面开展小学起始年级少数民族入学汉语水平测试工作，确保幼小有效衔接。
　　
　　三是督导室要根据《农村双语幼儿园评估指标体系（试行）》，从入园率、保教质

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