○  王启松励志演讲稿：以勤奋为信仰者，定成大器  ○

其中就有10%的硕士生和10%的博士生。正因为这个缘故，犹太人人才辈出。历届诺贝尔奖的得主中，居然有7%是犹太人；诺贝尔经济奖中，犹太人的比例高达33%；世界十大哲学家中，有八人是犹太人；美国百万富翁中，20%是犹太人。犹太的政治家和艺术家更是不胜枚举，爱因斯坦、毕加索、弗洛依德、马克思、门德尔松、霍夫曼、基辛格都是犹太人。虽然中华民族也崇尚读书，但崇尚读书的家庭比例远远低于犹太人。我们应向犹太人学习，学习他们崇尚读书的传统。
　　
　　我对读书的崇尚主要受我父亲的影响。高二时，我母亲去世，一个六口之家的经济重担全落在去我父亲的肩上。那时他的工资低微，全家生活十分艰难。我不忍心看到我那瘦小的父亲为全家操劳和艰辛。我曾对父亲说，高中毕业后，我去工作。听说我要去工作，我父亲生气地对我说：“你只管读好书，以后不许提工作的事。至于钱的事，慢慢想办法，天无绝人之路。”按照我当时的家庭状况，我相信，在100个做父亲的人当中，99个一定会选择让其长子先工作的。我是幸运的，我遇上了这样一位崇尚读书，有远见和无私的伟大父亲。
　　
　　据我的观察，在中国，特别在大城市，有绝然不同的两类家庭。一类是书香世家，但为数不多。他们有着崇尚读书的传统。这类家庭包括他们的亲戚们的每一代人的全部或大多数都能接受良好的教育，因而事业有成，家境都比较好，形成一个兴旺发达的大家族。而另一类家庭，占大多数，他们的家长对子女的教育关心不够或漠不关心。其结果正好相反，他们的子女，没机会接受高等教育。父亲告诉我，我的祖辈曾是书香人家，但不幸爷爷早逝，家境变差，致使我的父亲只读到小学毕业。但父亲崇尚读书的信念仍旧根深蒂固。受父亲的影响，我们弟妹五人还把崇尚读书的香火传给了我们的下一代。我父亲共有七个孙女和外孙，全部都读到大学、硕士和博士。与此相反的例子是，我有一个至亲，她有三个哥哥和一个姐姐。他们兄姐五人的智商绝对不低于他人。她的父亲善良而又老实，但对子女的教育却漠不关心。其结果是，他们兄妹五人中只有她一个人读了大学。更糟糕的是，他的三个哥哥和一个姐姐还把不崇尚读书传给了第三代。结果是，在十余名孙辈中，只有个别的才读到大学。责任在谁？显然，她的父亲要负主要责任。如果她的父亲也像我的父亲那样，能向其子女和孙辈灌输崇尚读书的思想，那十余名孙辈的的命运可能完全不一样。也许这个家族的问题还没有终结，因为这十余名没受过良好教育的孙辈很可能把他们不崇尚读书的传统传给第四代。这两个一正一负的例子，说明，崇尚读书不仅给你们这一带来好处，而且还让你们的后代受益。而其中，家长起着决定性的作用。
　　
　　向孩子们灌输崇尚读书的思想，让崇尚读书的香火代代相传是要有方法和耐心的。它好比呵护家中的盆景一样，既要经常浇水，但又不能浇得太猛。有许多家长平时不大关心孩子的学习，但当孩子的学习成绩差的时候，却用打骂的方式企图让孩子变得爱学习。这种粗野式的教育方法就如同向盆景里浇灌了大量的水一样，不仅对花草无益，反而有害。正确的教育方法是经常不间断地向孩子们灌输崇尚读书的思想，达到潜移默化的作用。
　　
　　每次演讲，我总会收到许多同学的邮件，问我为什么能长期和不疲倦地勤奋？动力何在？我的回答很简单，那是因为我崇尚读书。在文化大革命那浩劫的12年里，当整个科学院的数以万计的科研人员每天无所事事的时候，我却如饥似渴地在做学问。其动力来自对读书的崇尚。谈起勤奋，大部分人都曾经勤奋过并尝到过由于勤奋带来的甜头。为了考取一个好的大学，你们曾勤奋过，为了完成硕士和博士论文，你们曾勤奋过。将来，你们参加工作后，为了升副教授，工程师你们也会勤奋的。但遗憾的是，这些勤奋都以某一个短期的目标作为动力。当短期目标达到后，前进的步伐开始慢下来。在我看来，这是十分可惜的。如果他们把勤奋作为一种信仰，或崇尚读书，我相信，你们的人生一定更加灿烂辉煌。
　　
　　如果你们的父母不属于书香人家，我希望你们力争从你们这一代起变成崇尚读书者。一个崇尚读书的人就像是一棵良种，不仅会结出丰硕的果实，而且还能将良种的基因代代相传。崇尚读书，成为书香世家不仅可以摆脱贫困，改变人的命运和人生，而且还让子孙后代受益。就像大多数犹太人家庭那样。
　　
　　崇尚读书是克服惰性和保持强烈进取心的一剂终身管用的疫苗。
　　
　　2.进取心
　　
　　人生的道路曲折而又漫长，如同一场长达几十年的马拉松赛跑。跑在你身边的是你们的小学，中学和大学同学。将来参加工作后，跑在你们身边的是你们的同事。由于每一天的跑步几乎是昨天的重复，日复一日，年复一年。无形中，这种单调，冗长甚至乏味的长跑最容易磨去我们的意志，让我们原本就不强的进取心变得更加脆弱。那些原本可以跑在前面的或可以拿名次

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